Урок русского языка в 4 классе. Тема: «Однородные члены предложения».

Использование исторического наследия Санкт-Петербурга для развития общеучебных умений младшего школьника

на уроках русского языка.

Тип урока: изучение нового материала.

Деятельностный подход в изучении нового материала в ходе исследования. Все учащиеся включены в учебное исследование, они формулируют цель своей деятельности и план действий, на каждом этапе урока видят результат своего труда, что влияет на формирование положительного отношения к учебному предмету и стимулирует учащихся на дальнейшую учебную деятельность. Учащимся самостоятельно необходимо найти решение на созданную проблемную ситуацию. Работа в группах и в парах способствует выполнению заданий учащимся разного уровня способностей.