Роль исследовательской деятельности в формировании познавательного интереса на уроках математики

«Интеллект – ничто без обще гуманной нравственности, без глубокого уважения к себе, к этому прекрасному и всему живому в нем.

Воспитывать и развивать в учениках положительно заряженную энергетику, высокие чувства и устойчивые ценности – наша задача».

Возьмите любое двузначное число, например 27.

PУмножьте его на 2.

PУвеличьте его в 10 раз.

PК полученному ре числа в разряде единиц в значении произведения зультату прибавь исходное, т. е. 27. Получится 297.

PУмножьте полученное число на 481.

В значении произведения получится следующее:

272 727.

Проверь, так ли это? Подумай, почему так происходит?

Попробуйте другие варианты решений, убедитесь в правдивости вашего вывода.