Главная / Дошкольное образование / Рисование

Художественно-творческая деятельность в первой младшей группе (совместно с родителями) "СОЛНЫШКО И ТУЧКА"

Художественно-творческая деятельность в первой младшей группе предполагает закрепление у малышей навыков нетрадиционного рисования пальчиком, тампончиком и кисточкой. Проводится совместно с родителями и в игровой форме для привлечения внимания и интереса детей.

Цель: создание у детей радостного настроения и чувства уверенности рядом с мамой; повышение компетентности родителей от организации досуга детей.

Оборудование и материалы: мольберт для показа образца, лист для рисования А-4, диск с медленной музыкой, текст песни «Кто нас крепко любит?»; для каждого ребёнка: гуашь синего, голубого, желтого цветов; лист для рисования А-4; две кисточки; поролоновый тампончик; простой карандаш; стаканчик с водой; стаканчик для использованных кисточек; влажная салфетка; зонтик.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня, ребята, я расскажу вам про Солнышко и Тучку. Вы будете не только слушать мой рассказ, но и рисовать. А ваши мамы будут вам помогать.

«Вышло Солнышко погулять. Солнышко тёплое, весёлое, ласковое. Гуляло Солнышко, гуляло, и вдруг выскочила из-за облаков Туча. Она была тёмная, синяя. Туча была такая большая, что закрыла солнышко».

Сейчас мы с вами нарисуем Тучу, а рисовать мы будем так: мамы простым карандашом обведут контур тучки, а ребята закрасят эту тучку поролоновым тампончиком. Посмотрите, как нужно закрашивать: тампончик обмакните в краску, а затем – примакните – поднимите, примакните – поднимите. И так вначале по контуру, а затем всю тучку закрашиваем (воспитатель показывает на мольберте, затем дети с мамами выполняют самостоятельно). Звучит медленная спокойная музыка.

Воспитатель: Примакнули – подняли, примакнули – подняли, вот так ребятки тучку рисовали. Рисуем, ребята, так, чтобы не одного белого пятнышка на тучке не осталось. Тучка тёмная, синяя (воспитатель смотрит работы детей, хвалит).

Воспитатель: Какая, ребята, у нас получилась тучка? (ответы детей). Правильно, получилась большая, тёмная тучка.

Положите, ребята, тампончики на место, на подставочку, и будем слушать рассказ дальше.

«И вдруг из тёмной Тучки закапал дождик».

Давайте мы с вами послушаем и покажем, как дождик капает.

Приготовьте ладошки. Сначала он капает медленно, а потом всё быстрее и быстрее (дети и родители показывают «дождик» на ладошке).

Воспитатель: Сейчас мы с вами нарисуем дождик. А рисовать будем пальчиком. Какого цвета будем рисовать дождик? (ответы детей) Правильно, дождик синего цвета, такой же, как и тучка. Обмакнули пальчик в синюю краску, и на листочке оставляем отпечатки - «капельки дождя» (дети рисуют дождик).

Воспитатель: Нарисовали, ребята, дождик? Возьмите влажную салфеточку и вытрите пальчик.

Воспитатель: «Прошел сильный дождик, по дорожке ручейки потекли».

Сейчас мы с вами нарисуем ручей. Ребята, возьмите кисточку и обмакните её в краску голубую, светлую. Лишнюю краску с кисточки не забывайте снимать о край баночки, а левой рукой придерживаем край листочка, чтобы он у нас не двигался во время рисования.

Рисуем ручей. Туча была большая, дождика было много и ручей у нас большой-большой, широкий-широкий (дети рисуют, воспитатель ходит, смотрит работы, хвалит детей).

Воспитатель: Кисточку – подружку детки бережно берут:

Этим пальчиком поймали,

Этим пальчиком обняли,

Этот сверху тут как тут.

По белому листочку кисточка гуляет,

Детям рисовать ручеёк помогает.

Воспитатель: Нарисовали, ребята? Молодцы, хорошо справились с заданием.

Сейчас, ребята, давайте поиграем с мамами в игру «Солнышко и дождик». Мамы возьмите, пожалуйста, зонтики, и становитесь в круг. По моей команде «солнышко выглянуло» мамы с зонтиками идут по кругу, а ребята играют в центре круга.

По команде «дождик закапал» мамы останавливаются, а ребятки бегут к своим мамам и прячутся под зонтиком. (Игра повторяется 3 раза)

Воспитатель: Давайте вернёмся на свои места и продолжим рисовать.

Посмотрите, ребята, на свои рисунки: хмурая тучка, идёт дождик. А как можно сделать, чтобы рисунок нам заулыбался? Мамы, помогайте нам (ответы детей).

Воспитатель: Правильно, ребята, можно солнышко нарисовать. А какое солнышко? (жёлтое, круглое)

Ребята, возьмите чистую кисточку, давайте нарисуем солнышко кисточкой в воздухе. Рисуем круг, это наше солнышко. Большое, яркое, желтое. А что у солнышка бывает ещё? (лучики) А какие бывают лучики? (прямые, длинные)

Положите кисточку в стаканчик, давайте приготовим правую руку и пальчиком нарисуем в воздухе круг, это наше солнышко. А сейчас рисуем пальчиком лучики. В стороны рисуем прямые линии, вверх рисуем прямые линии, вниз рисуем прямые линии – это лучики у солнышка.

Это мы нарисовали с вами солнышко в воздухе, а сейчас давайте нарисуем солнышко на рисунке (воспитатель рисует).

Воспитатель: Обмакнём кисточку в желтую краску и нарисуем контур солнышка.

Возьмите, ребята, кисточки в руки. Мамы помогут вам обвести контур солнышка, а вы его закрасите круговыми движениями, не выезжая за контур (дети с мамами рисуют, воспитатель ходит, смотрит работы детей и хвалит).

Воспитатель: Не забывайте, ребята, лишнюю краску снимать о край баночки. Солнышко должно быть всё закрашено, не надо оставлять белых пятнышек.

У нас получилось солнышко круглое, весёлое, тёплое, желтое. Поставьте, ребята, пожалуйста, кисточку в стаканчик.

Сейчас будем рисовать лучики у солнышка. А лучики мы нарисуем пальчиком. Сожмём руку в кулачок, а один пальчик отогнём и обмакнём его в краску. Будем рисовать лучики прямые. Вот так (воспитатель рисует).

Воспитатель: Рисуем лучики от солнышка. Лучики прямые, они могут быть длинные и короткие. Лучики рисуем в стороны, вверх, вниз. Чем больше лучиков, тем ярче и веселее солнышко (дети рисуют с мамами).

Воспитатель: У всех ребят получились красивые солнышки. Молодцы, ребята!

Возьмите влажную салфетку и вытрите пальчик.

Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами сейчас споём мамам песенку «Кто нас крепко любит?». Идите все ко мне. Мамы нам, пожалуйста, помогайте петь (слова песни лежат на столе).

Воспитатель: А сейчас, ребята, идите к своим мамам и покажите, как вы крепко их любите (дети обнимают своих мам).

А сейчас мамы покажут, как крепко любят они своих малышей? (мамы обнимают малышей)

(Звучит музыка)

Воспитатель: Приглашаю Вас, уважаемые мамы, вместе с детьми на чаепитие в группу.


Автор: Ладыгина Ольга Тимофеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Художественно-творческая деятельность в первой младшей группе (совместно с родителями) "СОЛНЫШКО И ТУЧКА" Ладыгина Ольга Тимофеевна 30 Мар 2015
документ Художественно-творческая деятельность в первой младшей группе (совместно с родителями) "СОЛНЫШКО И ТУЧКА" Чистякова Надежда Ивановна 5 Мая 2015
разное Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе. Тема " Солнышко и травка ". Нуруллина Эльмира Вильсуровна 4 Апр 2015
документ Приложение" Проектная деятельность в первой младшей группе «Ласковое солнышко»" Бессонова Ирина Геннадьевна 27 Апр 2015
разное Проектная деятельность в первой младшей группе «Ласковое солнышко»" Елена Викторовна Корчуева 20 Окт 2015
документ Проектная деятельность в первой младшей группе «Ласковое солнышко" Бессонова Ирина Геннадьевна 27 Апр 2015
документ Конспект-занятие "Солнышко" по художественно эстетическому развитию в первой младшей группе Губайдуллина Мадина Закариевна 30 Мар 2015
разное НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "КРАСИВАЯ ТЕРЕЛКА" Исаева Казбина Арсеналиевна 11 Апр 2016
разное Интегрированное занятие по математике и рисованию в первой младшей группе "Солнышко лучистое" Михайлова Ольга Юрьевна 19 Фев 2016
документ Интегрированное занятие по экологии и рисованию в первой младшей группе. "Солнышко лучистое" Щёголева Елена Анатольевна 4 Апр 2015
разное Педагогический проект совместно-игровой деятельности воспитателя с детьми и родителями в первой младшей группе ( с двух до трех лет) на тему: «Волшебная вода» Елена Викторовна Корчуева 16 Окт 2015
документ Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему:"Солнышко,солнышко,раскидай колечки!" Эйземан Елена Викторовна 20 Апр 2015
презентация «Театрализованная деятельность в первой младшей группе" Полещук Лилия Станиславовна 31 Мар 2015
презентация "Художественно - эстетическое развитие в первой младшей группе" Заботина Татьяна Леонидовна 4 Апр 2015
презентация "Художественно - эстетическое развитие в первой младшей группе" Заботина Татьяна Леонидовна 4 Апр 2015
документ Совместное занятие с родителями в 1 младшей группе "Солнышко и дождик" Карцева Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект игрового- развлечения совместно с родителями в 1 младшей группе: "С мамой весело играем". Мочайкина Алена Владимировна 7 Апр 2016
документ Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре с интеграцией образовательных областей в первой младшей группе на тему "Волшебная птица" Трубачёва Евгения Юрьевна 31 Мар 2015
документ Развлечение во 2-й младшей группе совместно с родителями "В гостях у сказки" Карамышева Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ Сценарий развлечения совместно с родителями " Моя мама лучше всех" в младшей группе. Швырева Ульяна Олеговна 15 Дек 2015
документ Сценарий досуга "Масленица "в младшей группе совместно с родителями. Сайпулаева Марият Салмановна 1 Апр 2015
документ Конспект НОД по образовательной области "Художественное творчество. Лепка" на тему: "Солнышко-колоколнышко" в первой младшей группе Ефимова Светлана Борисовна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД в первой младшей группе "Солнышко, посвети!" Кубышкина Вера Кирилловна 30 Мар 2015
документ Развлечение в первой младшей группе "Солнышко-ведрышко" Квитченко Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Конспект НОД по рисованию "Солнышко" в первой младшей группе Зыбарева Ирина Викторовна 14 Янв 2016
документ Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в первой младшей группе по теме "Спасем солнышко". Швецова Клара Ахатовна 4 Апр 2015
документ Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в первой младшей группе по теме "Спасем солнышко". Тюменцева Галина Николаевна 4 Апр 2015
документ Весенний праздник в первой младшей группе "Солнышко, посвети!" Решетникова Светлана Вениаминовна 31 Мар 2015
разное Педагогический проект совместно-игровой деятельности воспитателя с детьми и родителями первой младшей группе (с 2-х до 3-х лет) на тему: «Весна Красна» Елена Викторовна Корчуева 15 Окт 2015
разное Педагогический проект совместно-игровой деятельности воспитателя с детьми и родителями первой младшей группе (с 2-х до 3-х лет) на тему: «Осень Золотая» Елена Викторовна Корчуева 15 Окт 2015
разное Педагогический проект совместно-игровой деятельности воспитателя с детьми и родителями первой младшей группе (с 2-х до 3-х лет) на тему: «Зимушка Зима » Елена Викторовна Корчуева 15 Окт 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе с использованием игровой деятельности и ИКТ "Шар и кубик". Щебельникова Радмила Юрьевна 1 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия в первой младшей группе. Игры с водой и песком "Лисичка в гости к нам пришла" Пестрецова Анна Васильевна 12 Апр 2015
разное Конспект занятия "Опыты с песком" в первой младшей группе Изотова Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
разное Конспект занятия в первой младшей группе: "Курочка с цыплятами". колосова надежда александровна 2 Мая 2015
разное Конспект занятия в первой младшей группе: "Курочка с цыплятами". колосова надежда александровна 2 Мая 2015
документ Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Задорожная Вера Ивановна 30 Мар 2015
документ Познавательная деятельность в первой младшей группе на тему "В гости к бабушке". Батыршина Фарида Фирдависовна 4 Апр 2015
разное Непосредственно образовательная деятельность «Познание» в первой младшей группе (2-3года) Тема: "Клоун Клепа в гостях у ребят" Капуста Ирина Алексеевна 18 Окт 2015
документ Конспект открытого занятия в первой младшей группе. (игры с водой и песком) "Весеннее развлечение с Лисичкой" Вафина Светлана Юрьевна 15 Окт 2015