Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Мастер – класс для педагогов Тема: «Игры, развивающие фантазию и словесное творчество у детей дошкольного возраста»

Скачать
18.6 КБ, 524691.docx Автор: Янпольская Наталья Владимировна, 30 Мар 2015

Цель: познакомится с приёмами направленными на развитие фантазии и словесного творчества, способствующими совершенствованию связной речи».

Задачи:

• Активизировать знания педагогов о значимости развития связной речи при подготовке к обучению в школе;

• Обучать игровым приемам развития фантазии и словесного творчества;

• Продолжать формировать умения осознанной, адекватной и результативной помощи детям;

• Расширить умение педагогов в реализации полученных знаний и умений для индивидуальной коррекционной работы с детьми.

Важной составной частью этой работы являются: развитие образной речи, воспитание интереса к художественному слову, формирование умения использовать средства художественной выразительности в самостоятельном высказывании.

ПРЕДЛАГАЮ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ

мастер-класс на тему: «Игры, развивающие фантазию и словесное творчество у детей дошкольного возраста», которые вы можете использовать в своей работе.

Дошкольник в силу своей возрастной специфики — искатель. Его внимание всегда направлено на то, что ему интересно. А интерес сопровождается положительными эмоциями.

Стремление к повышению качества подготовки к школе привело к созданию увлекательных для детей средств и форм обучения - игре (например: дидактические игры, конструкторы, игрушки- трансформеры, игры — занятия и др.)

Как найти ту грань, где заканчивается игра и начинается серьёзная интеллектуальная работа? Насколько совместимы эти понятия?

Поиск ответов на поставленные вопросы побуждает использовать среди современных инноваций в дошкольном образовании именно те методики и технологии, которые не только результативны, но и увлекательны.

Одной из таких технологий являются игры на развитие фантазии и словесного творчества. К вашему вниманию, я хочу предложить Вам поиграть в игры и почувствовать себя детьми

Игра "увеличение - уменьшение".

Вот вам волшебная палочка, она может увеличивать или уменьшать все, что вы захотите. Одна команда будет рассказывать о том, что бы они хотели увеличивать. А другая команда, о том, что бы они хотели уменьшить. А третья команда уменьшает и увеличивает.

(Ответы взрослых).

А вот как отвечали дети:

- Хотел бы уменьшить зиму, а увеличить лето.

- Хотела бы увеличить выходные.

- Хочу увеличить капли дождя до размеров арбуза.

- Хочу увеличить конфету до размера холодильника, чтобы можно было отрезать куски ножом.

- Пусть руки на время станут такими длинными, что можно будет достать с ветки яблоко, или поздороваться через форточку, или достать с крыши мячик.

Если ребенку трудно дается самостоятельное фантазирование, предложите пофантазировать совместно, задайте ему вспомогательные вопросы.

Игра «Оживи предмет»

Эта игра предполагает придание объектам неживой природы способностей и качеств живых существ, а именно: способности двигаться, думать, чувствовать, дышать, расти, радоваться, размножаться, шутить, улыбаться.

- В какое живое существо вы бы превратили воздушный шарик? (Ответы 1 команды)

- О чем думает ваша обувь? (Ответы педагогов 2 команды)

- О чем думает мебель? (Ответы педагогов 3 команды)

Игра «Измени характер персонажа».

Придумайте сказку с таким невероятным сюжетом: Лисица стала самой простоватой в лесу, и ее все звери обманывают. (Педагоги приводят свои ответы) (грамзапись дети)

«Разными глазами»

Опишите аквариум с точки зрения его владельца, а потом, с точки зрения рыбки, которая там плавает, и хозяйского кота.

Игра «Подарок»

Взрослые встают в круг. Одному дают в руки коробку с бантом просят передать ее соседу и сказать, что бы он хотел подарить: "Я дарю тебе зайчонка", или "Я дарю тебе большую конфету " и т. д.

«Обними невиданное животное»

Каждый из участников игры должен изобразить как он «обнимает» какое – то животное, а остальные угадывают это животное.

Итог

Все выше указанные игры помогают:

- развить творческое воображение и коммуникативные навыки детей дошкольного возраста;

- обогатить словарный запас;

- сделать речь ребёнка более красочной, эмоциональной.

РЕФЛЕКСИЯ:

- Что дают игры, развивающие фантазию и словесное творчество у детей дошкольного возраста…….

- Для чего нужно развивать детское творчество и фантазию……..

- Что можно предложить лучше……….

- Что вы будете делать дальше по данной проблеме……..

-- Для меня сегодня было ( не было) новым ……..

- Для себя я взяла ( не взяла)………………


Автор: Янпольская Наталья Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Мастер – класс для педагогов Тема: «Игры, развивающие фантазию и словесное творчество у детей дошкольного возраста» Янпольская Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ "Игры, развивающие фантазию и словесное творчество у детей дошкольного возраста" Воронцова Надежда Сергеевна 8 Фев 2016
документ Мастер- класс для педагогов Тема: «Коррекционно- развивающие игры, направленные на формирование пространственной ориентировки понимания и употребление предлогов у детей дошкольного возраста» Гульчак Наталья Валерьевна 23 Сен 2015
документ Мастер-класс для педагогов. Тема: "Формирование навыков самоконтроля и саморегуляции у детей дошкольного возраста". Антипина Любовь Михайловна 30 Мар 2015
документ мастер-класс для педагогов ДОО «Использованиепальчиковых игр для развития речи у детей младшего дошкольного возраста». Гильфанова Зиля Борисовна 4 Апр 2015
разное Мастер класс для педагогов. Рисование на свободную тему и фантазию в техники "Граттаж". Бардыбахина Татьяна Юрьевна 14 Фев 2016
презентация, документ Мастер – класс для родителей «Нетрадиционные техники рисования с родителями детей среднего дошкольного возраста» Задонская Анна Юрьевна 15 Окт 2015
документ Мастер-класс для родителей детей старшего дошкольного возраста на тему «Развивающие игры». Зубкова Ольга Михайловна Зубкова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ Мастер-класс для педагогов "Развитие интереса к познавательно - исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментирования" Лариса Ивановна Стрельникова 14 Сен 2015
документ Мастер-класс для педагогов "Формирование осознанного отношения к здоровому образу жизни у детей младшего дошкольного возраста" Кривенченко Елена Львовна 23 Янв 2016
документ Семинар – практикум для педагогов на тему: «Игры для развития зрительного восприятия у детей дошкольного возраста». Синицына Маргарита Александровна 9 Фев 2016
документ Мастер – класс на тему «Использование мнемотехники в работе по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста». Кривдина Татьяна Алексеевна 15 Дек 2015
документ Мастер - класс: «Мнемотехника – один из приёмов формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР». Иванова Светлана Венадьевна 31 Мар 2015
документ Мастер - класс для педагогов "Знакомство с нетрадиционными техниками рисования и их роль в развитии детей младшего дошкольного возраста" Изотова Ирина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Мастер-класс для педагогов "Пути взаимодействия с родителями по вопросам воспитания и обучения детей младшего дошкольного возраста" Авилова Ольга Анатольевна 4 Апр 2015
документ Мастер-класс для педагогов ДОУ "Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста" Гуляева Ирина Вячеславовна 21 Ноя 2015
документ Мастер - класс «Взаимодействие учителя – логопеда и педагога – психолога при сопровождении детей старшего дошкольного возраста» Конспект непосредственно – образовательной деятельности «В мире волшебных звуков» Наталья Сергеевна Кольцова 30 Мар 2015
презентация Мастер – класс для родителей на тему:«Компьютерные игры для детей дошкольного возраста» Гришаева Людмила Владимировна 5 Апр 2015
разное Консультация для педагогов «Развитие художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста» Алексеенко Галина Михайловна 30 Мар 2015
документ Мастер – класс для детей дошкольного возраста «Лепим из глины». Детский сад №2 пВохма 11 Мая 2015
документ Мастер – класс для педагогов. «Формирование коммуникативных навыков у воспитанников с ОВЗ с использованием игровых технологий». Дмитриева Наталия Александровна 7 Мая 2015
документ Интегрированное занятие «Мы – покорители Луны» (образовательная область «Познание» и «Художественное творчество») Для детей старшего дошкольного возраста Повх Лариса Андреевна 4 Июл 2015
документ Консультация для педагогов и родителей «Развитие слуха, музыкальной памяти и внимания у детей раннего и младшего дошкольного возраста» Зульфия Рустямовна Архипова 26 Окт 2015
презентация Семинар – практикум для педагогов на тему: «Использование приемов ТРИЗ-технологий в процессе формирования связной речи у детей дошкольного возраста» 2015 год Метод наглядного моделирования Жигалева Анастасия Николаевна 30 Мар 2015
разное Конкурс «Шляпа Осени». Вот такие у нас замечательные и талантливые родители, которые проявили творчество и фантазию! Сорокина Алина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Консультация для педагогов и родителей на тему: «Гиперактивность у детей дошкольного возраста». Зацепина Людмила Анатольевна 21 Мая 2015
документ Нарушение слоговой структыры речи у детей дошкольного возраста Советы заботливым родителям ИГРЫ, РАЗВИВАЮЩИЕ ТВОРЧЕСТВО Сенникова Светлана Анатольевна 1 Апр 2015
презентация, документ Мастер-класс для родителей «Использование нетрадиционных пальчиковых игр для формирования речевых навыков у детей дошкольного возраста» Маркина Инна Петровна 17 Окт 2015
документ Мастер – класс для педагогов ДОУ «Приобщаем детей к здоровому образу жизни» Сердобинцева Елена Викторовна 23 Янв 2016
документ Консультация для педагогов на тему: «Игры и пособия по развитию фонематического слуха у детей дошкольного возраста» Москалец Лариса Фёдоровна 24 Ноя 2015
документ Консультация для педагогов и специалистов ДОУ «Формирование у детей дошкольного возраста правил безопасного поведения на улице». Ахметшина Рушанья Гарифовна 1 Апр 2015
документ "Коррекционно - развивающие упражнения для снятия страхов и повышения уверенности в себе у детей дошкольного возраста" Афанасьева Анна Викторовна 31 Мар 2015
документ Развитие сенсорики и мелкой моторики у детей дошкольного возраста через развивающие игры Башина Елена Борисовна 31 Мар 2015
презентация мастер-класс для воспитателей «Развитие навыка звукобуквенного анализа у детей старшего дошкольного возраста» Караванова Ирина Анатольевна 20 Мар 2015
документ Мастер - класс для воспитателей «Игровые подходы в развитии социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста» Фитё Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Мастер класс «Воспитание доброты и отзывчивости , совершенствование речевых умений у детей дошкольного возраста» Максимова Ольга Викторовна 4 Апр 2015
документ Мой план самообразования на 5 лет Консультация для педагогов и родителей  «Нетрадиционные техники рисования пластилином» Мастер – класс для родителей по теме: «Использование нетрадиционных техник рисования с детьми дошкольного Петрова Айгуль Сергеевна 4 Ноя 2015
документ «Привитие и воспитание культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста». Конарева Виктория Эдуардовна 31 Мар 2015
документ Мастер класс для родителей по теме «Дидактические игры – как средство формирования правильного произношения детей дошкольного возраста» Исупова Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Мастер – класс для родителей по теме: «Игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения» Тюлюш Любовь Доржуевна 4 Июл 2015