Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: Расскажем Феде: «Что такое семья». (Средняя группа).

Скачать
22.75 КБ, 525397.docx Автор: Рязапова Эльмира Ринатовна, 30 Мар 2015

Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Социализация, Художественное творчество.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная.

Формы работы: беседа «Что такое семья», рассматривание фотографий, альбомов о семье, рассказы детей о своей семье, игра «Назови ласково», аппликация «Улица города».

Формы организации детей: коллективная, индивидуальная.

Материал: цветок, фотографии семей, мяч, клеёнки, салфетки, клей, прямоугольники, квадраты, треугольники: разного цвета, разные по размеру, ватман, магнитофон, стульчики, три стола.

Предварительная работа: беседы на тему «Моя семья». Дидактические игры: «Кто старше?», «Назови ласково» «Скажи наоборот», «Какая у вас семья» . Рассматривание картин, сюжетно – ролевая игра «Семья», пальчиковые игры «Кто живет у нас в квартире?», «Дружная семья», разучивание стихотворений, пословиц о семье.

Цель: формировать у детей представление о семье как о людях, которые живут вместе.

Задачи.

Образовательные. Закреплять знания детей о своей семье: родственных связях умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей.

Развивающие. Продолжать развивать навыки связной речи: закреплять умение составлять короткий рассказ о членах своей семьи; обогащать словарный запас детей . Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательной формы существительных. Закрепить умение работать с клеем, прижимая наклеиваемую форму салфеткой, составлять коллективную аппликацию, желание работать сообща.

Воспитательные. Воспитывать чувство семейной сплоченности (на основе представлений о семье, ее составе).

Ход непосредственной образовательной деятельности.

Воспитатель.

«Мой цветочек не простой

Он волшебный и смешной

Передайте его скорей

Улыбнемся для друзей»

- Ребята, послушайте историю, которую я услышала. "Жил мальчик Федя, который был один - одинешенек на свете. И никого у него-то не было…"

(выставляется фигурка мальчика )

- А разве так бывает, что у человека совсем никого нет? (Нет).

Кто должен быть у него?

(Предложить детям выставить фигурки членов семьи.)

Воспитатель: Ребята, как одним словом можно назвать, кто окружает сейчас Федю?

Дети: Федю, окружает семья.

Воспитатель: Ребята, Федя не знает, что такое семья. Давайте познакомим его и расскажем, что же такое семья?

Дети: Семья – это люди, которые живут вместе и любят другу друга, ухаживают друг за другом, заботятся друг о друге. Ребята, еще всех членов семьи называют – родственниками. Кто такие родственники? (мама, папа, сестры. бабушки, дедушки, братья)

Воспитатель:

Стихотворение:

- « Есть в доме любом семейный альбом.

Как в зеркале, мы отражаемся в нем.

Хранится альбом в вашем доме, и снимки хранятся в альбоме».

– В каждой семье есть фотографии, на которых запечатлены моменты вашей жизни. У кого-то они хранятся вот в таких (показывает) альбомах, у кого-то в компьютере а кого- то в рамочках.

- Кто изображен на фотографии?

- Узнали ли своего товарища по группе?

- Где папа, мама, дедушка, бабушка? Как зовут?

Скажи самые хорошие слова про маму, какая она? (заботливая, ласковая, нежная)

Папа какой? (сильный, смелый)

Что умеет делать папа? (Чинить, мастерить, пилить)

- Какое настроение? Что они делают? (Дети отвечают полным предложением).

- Ребята? А вы обратили внимание, что все дети говорили о своей семье - улыбались.

- Когда родители рядом, какое у вас настроение?

(хорошее настроение, радость, счастье, приятно вспомнить тот день, когда все вместе фотографировались.

- Не даром гласит народная мудрость: « Вся семья вместе и душа на месте».

Игра с мячом: В семье друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят. Как можно назвать ласково?

( Воспитатель называет первое слово, дети продолжают.)

Дочь – доченька, дочурка.

Сын — сынок, сыночек.

Папа — папочка, папенька.

Дед – дедушка, дедуля.

Мама — мамочка, мамуля.

Сестра-сестрёнка.

- Коллективная аппликация.

Воспитатель: Ребята, теперь у нашего Феди, есть семья, но им нужно, где-то жить. Что мы сможем сделать для них. (Дом построить ). Подойдите к столам, здесь есть все необходимое, чтобы построить улицу города ,где и будет дом для нашего Феди и его семьи, где они будут жить счастливо. Детали разложите, а затем наклеивайте аккуратно все в определенной последовательности.

Что у нас получилось? (Небольшой город).

Кто в этом городе сможет поселиться?

В этом городе сможет поселиться не только семья Феди, но и другие семьи.

Что они смогут делать?

Они будут ходить друг к другу в гости, поздравлять друг друга и поддерживать.

- Семьи бывают маленькие и большие, счастливые и веселые, дружные и гостеприимные, трудолюбивые и жизнерадостные.

Ребята, как вы думаете, Федя стал счастливым? (Да)

А как вы догадались. (У него появилась семья).

-Без семьи надежной

Людям не прожить

Помните! семьёй

Нужно дорожить.


Автор: Рязапова Эльмира Ринатовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: Расскажем Феде: «Что такое семья». (Средняя группа). Рязапова Эльмира Ринатовна 30 Мар 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «На помощь ёжику» (2 младшая группа) Шаягзамова Эльмира Халитовна 7 Апр 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «На помощь ёжику» (2 младшая группа) Шаягзамова Эльмира Халитовна 7 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Социализация» по теме: «Путешествие в страну Добрых дел» (средняя группа). Подготовила: воспитатель Постолова Галина Борисовна Радькина Светлана Андреевна 4 Апр 2015
документ Образовательная область «Социализация». Конспект непосредственной образовательной деятельности « Что такое дружба» в старшей группе.Занятие было показано на конкурсе "Воспитатель года" Рязапова Эльмира Ринатовна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «На помощь ёжику» (2 младшая группа) Шаягзамова Эльмира Халитовна 7 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию семейной принадлежности у детей младшего дошкольного возраста на тему «Моя семья». Оргеткина Ольга Федоровна 31 Мар 2015
документ практико-значимый проект-конспект непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками старшей группы на тему: « Моя семья» Купцова Мария Викторовна 6 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи на тему: ПЕРЕСКАЗ РАССКАЗА К. УШИНСКОГО «ЧЕТЫРЕ ЖЕЛАНИЯ» Подготовительная группа Бессмертная Наталья Ивановна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: « Ягода рябина» группа среднего дошкольного возраста от 4 до 5 лет Серкова Любовь Никандровна 19 Дек 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи на тему: «В гости к курочке» (1 младшая группа). Еропкина Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности в области «Социализация» средняя группа «Моя дружная семья» Панкова Алла Павловна 31 Мар 2015
документ Конспект контрольно-проверочной непосредственно образовательной деятельности на тему «Путешествие на остров Праздников» (средняя группа) Ноздреватых Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ План - конспект непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе .Тема: «Что такое дружба?» Полканова Елена Владимировна 27 Окт 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникация» на тему: «Путешествие в зимний, сказочный лес» для старшей группы Конспект непосредственной образовательной деятельности по образоват Парфентьева Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности "Мальчики и девочки" (средняя группа) Ольга Михайловна Фомина 19 Дек 2015
документ Конспект открытого показа непосредственной образовательной деятельности, средняя группа, область познание: "Путешествие по цветным дорожкам" Медведева Татьяна Вячеславовна 31 Мар 2015
презентация Конспект непосредственно-образовательной деятельности«На выставке кошек» (рисование тычком, средняя группа) с использованием ИКТ Гилязова Вера Хабибовна 30 Мар 2015
документ Конспект организованной образовательной деятельности на тему «Поможем белочке» (средняя группа) с использованием технологии экологического воспитания. Шкуратова Елена Леонидовна 9 Ноя 2015
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности на тему: «Ребята в гостях у мышат». (средняя группа) Курунтяева Елена Вячеславовна 19 Фев 2016
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «Мыльное волшебство» (средняя группа) Хабарова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему «Как животные к зиме готовятся» (средняя возрастная группа) Вразовская Марина Николаевна 25 Апр 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Медвежата» Павлова Ирина Геннадьевна 30 Мар 2015
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему: «Сундучок Здоровья» Кондакова Наталия Алексеевна 19 Мар 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности педагога с детьми на тему: «Новый год» (подготовительная группа) по авторской программе «Гармония» Мингалиева Резеда Радисовна 31 Окт 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию. Младшая группа Рисование с элементами аппликации и применением нетрадиционных техник ИЗО на тему: «Мышка и репка». Кателеева Галина Георгиевна 15 Дек 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности образовательной области «Музыка» «Прогулка по весеннему лесу» II младшая группа Уласик Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в рамках реализации образовательной области «Художественное творчество» группа раннего возраста «Снег, снег кружится...» Цыпышева Светлана Андреевна 8 Апр 2015
документ Конспект образовательной деятельности на тему: « Кто на нашем участке живёт? Что на нашем участке растёт?» Средняя группа Воспитатель: Ванюнина Ю.А. Ванюнина Юлия Александровна 19 Янв 2016
разное Конспект непосредственной образовательной деятельности «Вернисаж» Екатерина Юрьевна Ильина 30 Мар 2015
презентация, документ Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в области «Познание: ФЭМП» для детей 4-5 лет (средняя группа) №8 на тему: «В стране математики» асылова миляуша мухаматнуровна 31 Мар 2015
документ Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в области «Познание: ФЭМП» для детей 4-5 лет (средняя группа) на тему: «В стране математики» Насибуллина Фания Фаниловна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» на тему: «Защитники Отечества» Суздалева Светлана Юрьевна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Социализация» в подготовительной группе на тему: «Я имею право» Барило Нелля Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» в подготовительной группе на тему: « Знакомство с цифрой 4» Урусова Оксана Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» на тему: «Путешествие в страну геометрических фигур» Коденцева Юлия Владимировна 2 Апр 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по изобразительной деятельности «Цветок для мамы» II младшая группа Козлова Эллина Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по изобразительной деятельности «Колючий ёжик» II младшая группа Козлова Эллина Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности по изобразительной деятельности «Фруктовый сад» II младшая группа Козлова Эллина Викторовна 30 Мар 2015
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в I младшей группе на тему «Путешествие на поезде» Конспект непосредственной образовательной деятельности в I младшей группе на тему «Путешествие на поезде» (с использованием п Прохорова Валентина Николаевна 11 Апр 2015