«Буратино в гостях у детей»(по сказке «Золотой ключик»)

Цель занятия: Расширение представлений о числе 4. Ориентация в

пространстве.

Задачи:

Образовательные:

ü Учить детей осуществлять счёт и различные операции ( пересчёт, сравнение, преобразование) в пределах четырёх.

ü Закрепить представления детей о геометрических формах, умение изображать их.

ü Учить детей ориентироваться на плоскости листа, выделять направление движения (вверх, вниз, направо, налево).

Развивающие:

ü Развивать умение сравнивать карточку с образцом, называть недостающую фигуру.

ü Развивать умение определять направление движения.

ü Учить соотносить между собой предметы различной конфигурации.

ü Учить детей работать с элементарной картой-планом.

Воспитательные:

ü Воспитывать у детей навыки учебной деятельности.

ü Воспитывать умение взаимодействовать друг с другом и со взрослыми в разных видах деятельности.

ü Воспитывать умение подчинять свои действия инструкциям.

ü Закрепить тему «Уроки безопасности»

Коррекционные:

ü Развивать внимание, память, мышление, восприятие, общую и мелкую моторику, связную речь, тактильно-двигательное восприятие.

Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: аквариум, кочки, пруд, карта, болото.

Оборудование:

Демонстрационный материал: кукла Буратино, посылка, посуда, ёмкость с шарами, жёлтые кружки, д\и «Пройди дорожку», обруч с рыбками и частями ключа, картинки «Уроки безопасности», шнур, запись «Звуки леса»,игрушки.

Раздаточный материал: математические альбомы, фломастеры, д\и «Найди героев в лесу».

Методы и приёмы: Наглядные, словесные, практические, игровые.