Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Семантические поля как средство развития лексического строя и связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня.

Скачать

360.51 КБ, 942178.docx Автор: Печёнкина Кристина Олеговна, 4 Апр 2015

Структура семантического поля выглядит следующим образом:

ядерное слово; слова, обозначающие названия действий предметов; слова, обозначающие названия признаков предметов; родственные слова; слова-синонимы; слова-антонимы; словесные логические задачи.

Наличие семантического поля позволяет ребенку более быстро производить отбор слов в процессе общения. Но ребенок не способен сразу смоделировать объемное семантическое поле. Формирование семантических полей слов идет постепенно. Сначала моделируется небольшое поле, связанное с определенными ситуациями, затем оно расширяется.

Автор: Печёнкина Кристина Олеговна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Семантические поля как средство развития лексического строя и связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня.	Печёнкина Кристина Олеговна	4 Апр 2015
документ	Фонетическая ритмика как средство развития речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.	Печёнкина Кристина Олеговна	31 Мар 2015
документ	Опыт работы на высшую квалификационную категорию по теме: "Коррекция лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня с использованием традиционных и современных логопедических технологий".	Прудникова Ольга Юрьевна	1 Апр 2015
документ	Особенности лексического развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.	Саенко Жанна Александровна	31 Мар 2015
документ	Особенности лексического развития детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.	Саенко Жанна Александровна	15 Окт 2015
документ	ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР III УРОВНЯ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА МОДЕЛИРОВАНИЯ	Александрова Кристина Вячеславовна	18 Фев 2016
документ	Логопедическое занятие по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня средствами мнемотехники.	Сорокина Юлия Александровна	31 Мар 2015
документ	Система коррекционно - логопедической работы по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня	Саенко Жанна Александровна	4 Апр 2015
документ	Опыт работы учителя-логопеда, на тему: "Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня посредствам кинетического песка."	Мальцева Ольга Анатольевна	11 Фев 2016
документ	Русские народные сказки как средство развития связной речи детей 6-7 лет с логопедическим заключением ОНР III уровень речевого развития.	Кудрявина Ольга Юрьевна	12 Апр 2015
документ	"ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ОНР III УРОВНЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ОБУЧЕНИЮ РАССКАЗЫВАНИЮ»	Омышева Кристина Викторовна	31 Мар 2015
документ	Развитие связной монологической речи у детей дошкольного возраста с ОНР третьего уровня речевого развития.	Решетова Оксана Григорьевна	3 Мар 2016
документ	Опыт работы «Культурно-досуговая деятельность как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня».	Рогалева Наталья Александровна	21 Мар 2015
документ	План по самообразованию "Культурно-досуговая деятельность как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня".	Рогалева Наталья Александровна	21 Мар 2015
документ	план по самообразованию Культурно-досуговая деятельность как средство сохранения и укрепления психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 2012-2013 уч.год	Рогалева Наталья Александровна	21 Мар 2015
документ	План по самообразованию учителя - логопеда "Культурно-досуговая деятельность как средство сохранения и укрепления психофизиологического здоровья детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня" 2013-2014 г.г.	Рогалева Наталья Александровна	21 Мар 2015
документ	Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития.	Глотова Зоя Ивановна	4 Апр 2015
документ	Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития.	Глотова Зоя Ивановна	8 Апр 2015
документ	Статья "Формирование монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня с использованием мнемотехники"	Корчагина Ирина Павловна	19 Дек 2015
документ	Конспект занятия для детей дошкольного возраста с ОНР III уровня на тему "Совершенствование лексико-грамматического строя речи с использованием дидактических игр"	Ларионова Ольга Яковлевна	4 Апр 2015
документ	логопедическое занятие с использованием метода моделирования по развитию фонематической стороны речи и подготовке к обучению грамоте детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста. Звуки [А,У].	Ионова Оксана Анатольевна	19 Июн 2015
документ	Развитие антонимии у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня в стихах.	Печёнкина Кристина Олеговна	30 Мар 2015
документ	Обобщение опыта по теме: "Использование театрализованных игр при коррекции нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня	Артамонова Ирина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Формирование грамматического строя речи у детей с ОНР III уровня	Булашова Екатерина Николаевна	26 Окт 2015
документ	Статья на тему «Пересказ стихотворных текстов, как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР»	Рябова Алевтина Васильевна	4 Апр 2015
документ	План кружковой работы "Ручеек" по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 2011-2013 уч. год	Рогалева Наталья Александровна	21 Мар 2015
документ	Презентация опыта работы на тему: "Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III посредствам кинетического песка"	Мальцева Ольга Анатольевна	15 Янв 2016
документ	Конспект открытого занятия по коррекции лексико – грамматического строя языка и развитию связной речи с детьми с ОНР III уровня II года обучения Тема: Сказочный вернисаж	Шевченко Елена Петровна	11 Апр 2016
документ	Цикл логопедических занятий № 3 для группы детей с общим недоразвитием речи III уровня «Коррекция и развитие речи у детей с ОНР III уровня»	Светлана Валерьевна Соковых	11 Апр 2016
документ	Цикл логопедических занятий № 4 для группы детей с общим недоразвитием речи III уровня «Коррекция и развитие речи у детей с ОНР III уровня»	Светлана Валерьевна Соковых	11 Апр 2016
документ	памятка для родителей «Характеристика ОНР III уровня речевого развития у детей дошкольного возраста»	Смирнова Людмила Евгеньевна	1 Сен 2015
документ	Особенности нарушений лексического строя речи у детей с ОНР старшей и подготовительной групп	Сотникова надежда	21 Мар 2015
документ	Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию лексико-грамматических представлений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня	Скипина Светлана Александровна	31 Мар 2015
документ	ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ АНТОНИМИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР III УРОВНЯ	Печёнкина Кристина Олеговна	31 Мар 2015
документ	Формирование эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.	Алексеева Светлана Геннадьевна	15 Окт 2015
документ	Программа «Методы наглядного моделирования и схематизации как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Курочкина Татьяна Александровна	31 Мар 2015
документ	Коррекция лексико-грамматической стороны речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня через использование игровых методов в условиях группы кратковременного пребывания. Теория и практика.	Елизарьева Людмила Владимировна	31 Мар 2015
документ	Особенности автоматизации звукопроизношения детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III) в процессе формирования связной речи.	Гудилина Елена Викторовна	31 Мар 2015
документ	Развитие речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня посредством дидактических игр	Рамиля Емуранова	7 Апр 2015
разное	Презентация.Интеллектуальные карты - эффективное средство развития словаря и связной речи в работе с детьми дошкольного возраста с ОНР	Колб Наталья Николаевна	15 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Семантические поля как средство развития лексического строя и связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня.