Урок русского языка "Изобразительные возможности причастия"

Урок проводится в конце изучения темы «Причастие. Причастный оборот» и является уроком повторения и закрепления.
Тип урока: интегрированный интерактивный урок русского языка и изобразительного искусства (содержит материал о художнике-маринисте И.К. Айвазовском , его картинах морского цикла и практические упражнения для закрепления навыков по теме языкознания. Таким образом, учащиеся получают универсальные знания, а не только знания в узко предметном плане. Что соответствует требованиям новых стандартов образования. Выбирая интегрированный тип урока, я учитывала, что это не просто сложение, а взаимопроникновение двух предметов. Нужно понимать, что предметы на данном уроке не могут быть представлены в равной степени (мы не собирались рисовать на уроке русского языка!) Одному из предметов в интегрированном уроке приходится потесниться, вобрав в себя второй, и , осветившись им, по-новому раскрыть себя. Поэтому материал живописи на данном уроке является лишь средством для закрепления материала языкознания. Красивым, эстетичным, полезным в плане познания картины мира, но всё же только средством!