Подготовка к итоговой аттестации в 11 классе по русскому языку. Пишем часть С

Несколько рекомендаций к написанию экзаменационного эссе

Определение позиции и четкая формулировка идеи (тезиса) эссе. Эссе оценивается не за позицию, а за убедительность представленных аргументов. Однако и позиция должна быть четко обозначена. Чтобы сформулировать значимую идею, необходимо проанализировать материал, относящийся к проблеме, выявить аргументы в пользу различных точек зрения. Исключительно важно четко определить идею эссе до начала его написания. Все, что вы напишете, должно быть направлено на обоснование вашей идеи: в начале эссе должна быть дана ее четкая и сжатая формулировка, в главной части осуществлено ее исследование, в заключении мы вновь обращаемся к идее.

Характер изложения эссе. Не пишите для преподавателя, и не воспроизводите только то, что, как вы считаете, ожидает от вас преподаватель. Вы можете подумать, что преподаватель знает все детали проблемы, а потому о них не нужно писать, а эссе следует сделать предельно сложным. Но в этом случае чаще всего и создается неприемлемое эссе, получающее низкую оценку. Эссе в отличие от экзамена не направлено на представление "правильного” ответа, но скорее свидетельствует о вашей способности ставить вопросы и критически анализировать ответы, включая идеи преподавателя, а также показать, что вы можете выдвигать контраргументы и предлагать дополнительные данные. Используемые в эссе теоретические положения должны представляться таким образом, чтобы было очевидно ваше понимание их необходимости для данной работы. Важен критический анализ теоретических положений и личные аргументированные комментарии и идеи в связи с ними.

Пишите для воображаемой аудитории, прежде всего для такой, которая предмет вашего эссе не знает хорошо и хотела бы получить разъяснения; при работе над эссе постоянно задавайте себе вопросы, и прежде всего такие, которые могла бы поставить перед вами упомянутая воображаемая аудитория; всегда говорите по делу, обосновывайте то, что вы хотите сказать. С самого начала четко обозначайте, за что или против чего аргументируете. К примеру, если вы критически анализируете определенную позицию, то сначала должны привести аргументы, выдвигаемые в ее пользу, а затем высказать свои замечания; стремитесь быть краткими, насколько возможно.

Эссе должно иметь четкую логическую структуру: планируйте написание эссе так, чтобы читатель ясно видел последовательность ваших рассуждений и не думал над тем, как данный раздел связан с предыдущими и текстом в целом; используйте соответствующие словесные и знаковые указатели; добивайтесь ясности и точности изложения текста: никогда не используйте недостаточно ясные вам понятия; в случае различных трактовок какого либо понятия необходимо обозначить свою позицию;

Следуйте нормам лексики и грамматики литературного языка; старайтесь избегать сложных слов и предложений; стремитесь к четким выводам, следующим из ваших аргументов. Не забывайте о следовании правилам академического письма (цитирование, оформление ссылок и т. д.). Если эти правила не учитываются, оценка за эссе снижается. Еще одним предельно важным требованием, которое с самого начала надо четко разъяснить студентам, является недопустимость в эссе какого либо плагиата.