Главная /
Старшие классы /
Русский язык
Организация сотрудничества на уроках русского языка и литературы
Скачать
1.64 МБ, 306777.ppt Автор: Буторина Елена Николаевна, 20 Мар 2015
Ученикам трудно добровольно включиться в общую работу класса, у робких детей повышается уровень тревожности, у лидеров происходит искажение становления характера. Ребёнку необходимо дать возможность самоутвердиться, попробовать свои силы в учебных микроспорах без подавляющего внимания класса и авторитета учителя. Учить учиться – то есть передавать в руки ученика рефлексивные функции – сначала оценку и контроль, затем - целеполагание и планирование работы.
Автор: Буторина Елена Николаевна
Автор: Буторина Елена Николаевна
Похожие материалы