Главная /
Старшие классы /
Русский язык
Автор: Коновалова Галина Анатольевна Ухта
Нейролингвистическое программирование как средство развития устойчивой положительной мотивации и повышения общей грамотности учащихся на уроках русского языка ( из опыта работы)
Скачать
515 КБ, 1037941.doc Автор: Коновалова Галина Анатольевна Ухта, 12 Апр 2015
Работа посвящена актуальной проблеме - использованию техники нейролингвистического программирования (НЛП) на уроках русского языка. В работе дается общая характеристика, структура НЛП, описываются элементы этой техники, используемые в процессе преподавания русского языка. Сформулированы условия проведения эффективного урока русского языка с позиции НЛП.Материал может быть использован в школах различного типа широким кругом педагогических работников.
Автор: Коновалова Галина Анатольевна Ухта
Похожие материалы