Конспект урока и презентация по русскому языку в 5 классе"Простые и сложные предложения"

Русский язык для многих стал родным языком, потому что люди разных национальностей могут общаться на нём. А.С. Пушкин считал, что «язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство перед всеми европейскими».

Мы должны знать русский язык, потому что он является языком межнационального общения.

Проведенный мною урок осуществляет в первую очередь задачу системного использования ИКТ в образовательном процессе в среднем звене. Применение ИКТ- технологий на уроке необходимо, это требование времени, которое разнообразит урок, позволит увеличить его плотность, активизировать работу учащихся. На уроке был использован мультимедийный проектор, компьютер, презентация с материалами, необходимыми для объяснения темы, толковый словарь.

Урок по теме «Простые и сложные предложения» входит в раздел «Синтаксис». На уроке решаются следующие задачи: образовательная: знакомство учащихся с подчинительной связью (без определения понятий) и подчинительными союзами; конструирование сложноподчинённых предложении; развивающая: развить устную и письменную связную речь; воспитательная: прививать любовь к русскому языку.

Урок предусматривает теоретическое повторение по разделам: 1)синтаксис простого и сложного предложения,2) проверяемые глухие согласные в корне слова. В качестве итога урока проводится творческая работа, которая должна быть выполнена с соблюдением всех правил создания текста. На уроке были использованы такие формы обучения, как беседа, создание собственных творческих произведений. Уделялось внимание современным технологиям, ведь учебник - наиболее привычный инструмент и помощник ребенку и педагогу, который можно листать, ощущать, общаться с ним, как с человеком, но ИКТ-технологии - дополнительные возможности учения. Поэтому ИКТ и учебник – единое целое, и с помощью ИКТ интенсифицируется информационное взаимодействие между субъектами информационно-коммуникативной предметной среды, результатом которой является формирование более эффективной модели обучения, что приведет учащихся успешной сдачи ГИА, а в будущем и ЕГЭ.