Конспект интегрированного занятия в 1 классе звука и буквы з

Конспект интегрированного занятия обучения грамоте и конструированию в 1 классе для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Тема: Звук и буква З

Цель:

Создание условий для закрепления знаний учащихся о звуке и букве З,

формирование навыка конструирования.

Задачи:

I. Коррекционно-образовательные:

· Учить детей писать и конструировать изучаемую букву.

· Закреплять навыки фонемного анализа звучащей речи.

· Закреплять умение анализировать объекты, видеть основные части и детали составляемого изделия.

II. Коррекционно-развивающие:

· Развивать слуховое и зрительное внимание.

· Развивать графические умения и творческие способности детей.

· Совершенствовать речевую и мелкую моторику.

· Совершенствовать навыки ориентировки в пространстве.

III. Коррекционно-воспитывающиее:

· Воспитывать умение внимательно слушать взрослого и товарищей.

· Воспитывать аккуратность, самостоятельность, инициативность.

· Воспитывать чувство дружбы, желание оказать помощь другому.

Предварительная работа: разучивание с детьми стихотворного материала; подготовка наглядного материала к занятию; подготовка раздаточного материала к занятию.

Оборудование: презентация, карточки «На что похожа буква?», графическое изображение буквы «з»; материал для выкладывания буквы: бобы, фасоль, сливовые косточки, горох; прописи, геометрические фигуры из цветной бумаги, клей, цветной картон, влажные салфетки (на каждого ребенка), предметные картинки, бумажные звезды.