Коммуникативно-ориентированные упражнения по русскому языку при подготовке к ЕГЭ
Упражнения в системе объединены общей целью, соотносящейся с коммуникативно-деятельностным подходом к речевому развитию учащихся, которое предполагает овладение языковыми знаниями и использование этих знаний в реальных жизненных ситуациях.Упражнения в системе объединены общей целью, соотносящейся с коммуникативно-деятельностным подходом к речевому развитию учащихся, которое предполагает овладение языковыми знаниями и использование этих знаний в реальных жизненных ситуациях.
В структуру компетентностно-ориентированных упражнений входит:
1. Описание речевой ситуации, в условиях которой действует ученик.
2. Формулировка самого задания, направленная на формирование заданной компетенции.
3. Текст упражнения.
4. Образец для контроля и самоконтроля действия ученика.
Компетентностно-ориентированные упражнения направлены на достижение конечного результата обучения русскому языку на начальном этапе – формированию предметных компетенций на межпредметном материале.
Принципы построения упражнений: взаимосвязанность, функциональность, речемыслительной активность, интеграция, индивидуализация, ситуативность, новизна
Автор: Долгих Наталья Александровна