Методическая разработка урока Н. И. Дубининой "Развитие навыков монологической речи при подготовке учащихся к ЕГЭ по английскому языку".

Новая концепция ЕГЭ по английском языку основана на применении информационно-компьютерных технологий с использованием визуальных и вербальных опор. Данная разработка касается двух частей устного экзамена: задания 3 - базового уровня сложности, а именно, создание монологического тематического высказывания с опорой на вербальную и визуальную (рисунок) ситуацию. Задания 2 - базового уровня сложности, условный диалог - расспрос также с использованием визуальных и вербальных опор.

В даной разработке дается детальное описание различных стадий монологического высказывания ( задание 3 ) с использованием универсальных словесных опор и логмческих связок. Это помогает отработать микроумения учащихся в выполнении задания пошагово. В последующем это дает возможность учащимся структурировать речь и наполнять ее своим содержанием. На завершающем этапе описания всего рисунка ( фотографии) представлен этап синтеза использованных микроумений. В разработке урока даны возможные варианты описания рисунков как в пошаговом, так и в целостном исполнеии задания ( синтез).