Календарно-поурочное планирование по русскому языку по УМК Разумовской 7 кл.

Предмет русский язык класс 7
№ урока Дата Тема (содержание) Примечание
(коррекция)
1 Изменяется ли язык с течением времени
2 Этимология как раздел знаний о языке
3 Фонетика и орфоэпия
4 Фонетика и орфоэпия. Орфоэпические нормы в речи.
5-6 Понятие звукописи и фонетического значения Ур.-исследов.
7-8 Р/р. Что мы знаем о речи, ее стилях и типах, о тек-сте. Известные лингвисты. Г.О. Винокур
9 Словообразование знаменательных изменяемых частей речи. Разбор слова по составу
10 Словообразование знаменательных изменяемых частей речи. Словообразовательная цепочка
11-12 Словообразование знаменательных изменяемых частей речи. Основные способы словообразования в русском языке
13 Контрольная работа по фонетике и словообра-зованию
14 Работа над ошибками контрольной работы
15-16 Р/р. Способы и средства связи предложений в тек-сте
17-18 Р/р. Изложение «Ленька- любимец ребят»
19 Правописание: орфография и пунктуация. Разделитель-ные Ь и Ъ
20 Правописание: орфография и пунктуация. Буквы О-Е после шипящих и Ц
21-
22 Правописание: орфография и пунктуация. Правописа-ние приставок.
23 Правописание: орфография и пунктуация. Правописа-ние корней слов
24-
25 Р/р. Стили речи. Публицистический стиль речи
26-
27 Правописание: орфография и пунктуация. Правописа-ние суффиксов
28-
29 Правописание: орфография и пунктуация. Правописа-ние окончаний
30 Контрольная работа по т. «Правописание Н и НН»
31 Работа над ошибками контрольной работы
32-
33 Р/р.Сочинение -описание с элементами повествова-ния памятника русской архитектуры(Собора Васи-лия Блаженного)
34-
35 Правописание: орфография и пунктуация. Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи
36-
37 Правописание: орфография и пунктуация. Написания
сложных существительных, прилагательных, место-имений
38-39 Р/р. Рассуждение-размышление
40 Повторение изученного, подготовка к диктанту
41 Контрольный диктант по т. «Повторение»
42 Словарное богатство русского языка
43 Словари русского языка
44-
45 Урок-конференция «Имя в реке времени» Урок-конфер.
46-
47 Грамматика: морфология и синтаксис
48-
49 Р/р. Сочинение по картине С.В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли»(соединение различных видов опи-сания с элементами рассуждения)
50-
51 Какие слова являются наречиями
52 Р/р. Порядок слов в спокойной монологической речи
53-
54 Как отличить наречие от созвучных форм других час-тей речи
55 Разряды наречий по значению
56-
57 Разряды наречий по значению. Слова категории со-стояния
58-
59 Р/р. Динамическое описание с элементами рассуж-дения по картине А.И. Авилова «Поединок Пересве-та с Челубеем»
60 Степени сравнения наречий
61-62 Степени сравнения наречий. Морфологический разбор наречий. Ур.-практикум
63-
64 Р/р. Обратный порядок слов, усиливающий эмоциональ-ность речи.(
65 Словообразование наречий
66-
67 Словообразование наречий (продолжение)
68 Контрольная работа по т. «Наречие»
69 Работа над ошибками контрольной работы
70-72 Р/р. Человек, одухотворенный трудом. Обучение описанию жанровой картины с элементами дейст-вия(на примере картины В.А. Тропинина «Кружев-ница»)
73 Правописание наречий, образованных от имен сущест-вительных
74-75 Правописание наречий, образованных от имен сущест-вительных (продолжение) Ур.-практикум
76-77 Р/р. Контрольное изложение
78 Правописание наречий на -О и -Е. НЕ в наречиях на -О,-Е
79-
80 Правописание наречий на -О и -Е. НЕ в наречиях на -О,-Е (продолжение)
81-
82 Буквы О, А на конце наречий
83-84 Р/р. Подготовка к сочинению-описанию памятника С. Есенину
85-86 Буквы О, Е в конце наречий после шипящих
87-88 Буквы О, А на конце наречий Ур.-исследов
89-
90 Р/р.Описание состояния человека
91-92 Дефис в наречиях
93-94 НЕ и НИ в отрицательных наречиях
95-96 Мягкий знак в конце наречий после шипящих.
97 Контрольная работа по т. «Правописание наречий»
98 Работа над ошибками контрольной работы
99-
100 Употребление наречий в речи. Произношение наречий
101-
102 Предлог как часть речи. Разряды предлогов
103-
104 Правописание предлогов
105-
106 Правописание предлогов (продолжение)
107-
108 Р/р. Сочинение с элементами описания внутреннего состояния героев по картине Н.Богдана-Бельского «У дверей школы»
109-
110 Употребление предлогов в речи
111-
112 Союз как часть речи. Разряды союзов
113-
114 Союз как часть речи. Разряды союзов (продолжение)
115-116 Р/р. Подготовка к сочинению-рассуждению на дис-куссионную тему по картине К. Васильева «Наше-ствие»
117 Правописание союзов
118-119 Правописание союзов
120-
121 Р/р. Подробное изложение с элементами сочинения
122-
123 Употребление союзов в простых и сложных предложе-ниях
124-
125 Употребление союзов в простых и сложных предложе-ниях
126-127 Употребление союзов в простых и сложных предложе-ниях (продолжение)
128 Контрольная работа по т. «Правописание предлогов и союзов»
129 Работа над ошибками контрольной работы
130-
131 Частица как часть речи. Разряды частиц
132 Разряды частиц
133-
134 Р/р. Сочинение - портретный очерк по картине П.Д. Корина «Александр Невский»
135-
136 Правописание частиц
137 Правописание частиц (продолжение)
138 Правописание частиц БЫ, ЛИ, ЖЕ, -ТО, -КА
139 Правописание частиц НЕ и НИ
140-141 Урок-тренинг «Правописание частиц» Урок-тренинг
142 Контрольная работа по т. «Частицы»
143 Работа над ошибками контрольной работы
144-
146 Произношение предлогов, союзов, частиц. Употребле-ние частиц в речи
147-
148 Урок-игра «Путешествие в мир иконописи» Урок-игра
149-
150 Междометия
151-152 Звукоподражательные слова
153-
154 Р/р. Сочинение-описание внешности по картине В. И. Сурикова «Боярыня Морозова»
155-
156 Омонимия слов разных частей речи
157 Итоговый контрольный диктант
158 Работа над ошибками контрольного диктанта
159 Повторение на основе работы со словами
160 Повторение на основе работы со словосочетаниями
161 Повторение на основе отдельных предложений
162-164 Повторение на основе текстов
165-
170 Повторение и обобщение изученного