Именная страница
Главная / Старшие классы / Русский язык

Интеллектуальная игра по литературе» Чтоб не угаснуть сердцем и умом»

Скачать
103 КБ, 1109113.doc Автор: Ирина, 27 Мая 2015

Должность : учитель русского языка и литературы
Место работы: Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 92 г. Барабинска Новосибирской области
Полное наименование образовательного учреждения: Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 92 г. Барабинска Новосибирской области
Интеллектуальная игра по литературе» Чтоб не угаснуть сердцем и умом»

Краткая аннотация: эта игра в занимательной форме; она проводилась не для развлечения учащихся, а для закрепления умений и навыков. Игровые моменты вызывают интерес к литературе, делают умственную работу более продуктивной. У школьников велика потребность в игре, она необходима им для развития воображения, инициативы, творчества.
Учебный предмет: литература
Уровень образования школьников : класс возрастной нормы,8- 10классы
Полное описание разработки
Данная игра преследует цель расширения кругозора учеников и повышение интереса к учёбе .Это своеобразный общественный смотр знаний. В игре принимает участие 2 команды. За неделю до её проведения учитель знакомит участников с правилами игры, критериями оценки её результатов, даёт список рекомендуемой литературы. В роли ведущего выступает сам педагог - словесник
Оборудование: магнитная доска, магниты для конкурса, использованием ИКТ
Цели: привить учащимся любовь к вдумчивому чтению, вызвать радость от общения с книгой, внимание к слову; воспитывать чувство коллективизма, заинтересованность в осознанном чтении произведений писателя ; учить применять знания, умения в необычной ситуации интеллектуальной игры

Литературная интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов
» Чтоб не угаснуть сердцем и умом»
В школе состоится необычное состязание:
Для этого вам понадобится по предметам знание!
Для вас, кто литературу, историю любит,
Главным оружием знание будет!
Победа сильнейшему – вот награда!
Вас ждёт серьёзная олимпиада!
Конкурс – разминка
Ведущий: Я буду читать какую- нибудь строчку из известных вам произведений Пушкина, а вы продолжите её.( по очереди каждой команде )
Пошёл поп по базару…
В темнице там царевна тужит…
А сама- то величава…
Подруга дней моих суровых…
Буря мглою небо кроет…сказка ложь, да в ней намёк…
Мы вольные птицы…
Мой первый друг…
Унылая пора! Очей очарованье!..
У лукоморья дуб зелёный…
По дороге зимней, скучной…
Сижу за решёткой в темнице сырой…
Природой здесь нам суждено…
На берегу пустынных волн…
Как ныне сбирается вещий Олег…
Скажи мне, кудесник, любимец богов…
Литературная викторина» Знаете ли вы?»
Какое стихотворение Пушкина первым появилось в печати? Где оно было опубликовано? ( « К другу стихотворцу» было напечатано в журнале «Вестник Европы»- № 13 1814г. Автору было 15 лет)
Когда и в связи с чем В.Жуковский подарил Пушкину свой портрет? ( в 1829 году, после опубликования поэмы « Руслан и Людмила», надпись на портрете гласила: «Победителю ученику от побеждённого учителя…» )
Кто из русских литераторов так же, как и Пушкин, служил в Коллегии иностранных дел? 9 В.Кюхельбекер, А.Грибоедов)
Под каким произведением поэт впервые поставил свою полную подпись? (Под печатным текстом стихотворения « Воспоминания в Царском Селе»)
Какие два стихотворения, написанные в 1814 и 1829 годах, носят одинаковое название? ( стихотворения « Воспоминания в Царском Селе»)
К какому произведению эпиграфом была взята пословица: «Береги честь смолоду» ? ( Повесть « Капитанская дочка»)
Какая баллада написана на тему украинской сказки? (« Гусар» )
В каких произведениях изображён Пётр Первый? (« Полтава» , « Арап Петра Великого»,» Медный всадник»)
Кто из героев пушкинского произведения , когда был не в духе, насвистывал « Гром победы раздавайся»?( Помещик Троекуров, повесть « Дубровский») .
К какой из повестей Пушкин использовал в качестве эпиграфа фразу: “Во всех ты, душенька, нарядах хороша”? («Барышня-крестьянка».)
Как звали няню Пушкина? (Арина Родионовна Яковлева.)
В каком селе должно было проходить венчание Марьи Гавриловны с Владимиром? (Жадрино.)
Что особенно привлекало офицеров в Сильвио? (Таинственность.)
Всегда ли Вырин был смотрителем? (Он состоял на воинской службе.)
Он в Риме был Брут, в Афинах Периклес, а здесь он – офицер гусарский .Кому посвящены эти строки Пушкина ?(Стихи о П.Я .Чаадаеве, который был офицером – гусаром, участвовал в Отечественной войне 1812 года )
Конкурс « Рядиться никогда не лень»
С трёх попыток нужно угадать героя и произведение .Если отгадано с 1-й попытки, то получаете 3 очка, после второй -2 очка, после 3-й – 1 очко
Этот герой:
Появляется как в « оборванных татарских шароварах, так и в красном кафтане на белом коне»;
Получил в подарок « заячий тулуп совсем новёшенький» и надел его,» распоров по швам»;
Отблагодарил дарителя, пожаловав « лошадь и шубу с своего плеча» ( Емельян Пугачёв )
«Блиц – опрос» для 1 команды
1.Назовите имя и отчество Тургенева. (Иван Сергеевич.)
2.Что такое Охотный ряд в Москве?(Место, где торговали дичью и живой птицей, то есть тем, что добывается охотой.)
3.Молотили трёхаршинным цепом. Какова его длина?(Аршин — 71 см. Длина цепа приблизительно 2 м 13 см.)
4.Кто такой форейтор?(Слуга, сопровождавший господ при выездах, — сидел на одной из лошадей, вёзших коляску.)
5.Здание городского совета в средневековом городе( ратуша )
6.Народы Южной Америки, завоёванные испанцами (инки )
7.Прибор для определения сторон горизонта ( компас )
8.Мыс, где флот Тетра Первого одержал победу над шведами ( Гангут )
9.Как называлась должность начальника почтовой станции? (Смотритель.)
10.Что делали крестьяне “о Петров день”? (Косили.)
11. Как называлось имение Тургеневых, ставшее усадьбой-музеем? (Спасское-Лутовиново.)
12.Максим Горький — это псевдоним. Назовите настоящее имя писателя. (Алексей Максимович Пешков.)
Блиц – опрос для 2-й команды
1. Как называется роман в стихах Пушкина? ( « Евгений Онегин» )
2. Что такое инверсия?( Нарушение прямого порядка слов)
3.Что такое кульминация ? ( Наивысшая точка в развитии действия )
4.Кто первый написал стихотворение на смерть Пушкина? ( Лермонтов)
5.Как звали няню Татьяны Лариной? ( Филипьевна)
6.Как звали отца Ольги и Татьяны? ( Дмитрий)
7.В каком году погиб Пушкин ? ( 1837 )
8.Как звали жену Пушкина? (Наталья Николаевна)
9.Как звали имение Дубровских ? (Кистенёвка )
10.Сколько лет учился Пушкин в лицее? ( 6 лет )
11.Как называется роман в стихах? ( « Евгений Онегин» )
12.Это событие, к радости читающих россиян, произошло 6 июня 1799 года ( по новому стилю)( Рождение Пушкина)
«Необычные имена»
Задание: Назвать исторического деятеля, к которому относятся эти прозвища:
Бархатный канцлер( Горчаков Александр Михайлович (1798 -1883) Воспитывался в Царскосельском лицее. Русский дипломат, министр иностранных дел, государственный канцлер. Добился отмены статей Парижского договора, заключённого после поражения России в Крымской войне. За умение использовать дипломатические средства вместо оружия, за результативность такой политики и был прозван «бархатным».)
Всемирный паук ( Французский король Людовик 11( 1423 – 1483). Проводил политику укрепления королевской власти в период централизации государства. Как паук паутину, плёл интриги, заманивая в свои сети и уничтожая противников)
» Красивые названия»
Задание: определить событие, скрытое под этим названием. Указать время, когда оно произошло. Объяснить смысл названия.
Отец ужаса ( так называли арабы Большого сфинкса в Египте. Освещённый ночью яркой луной, он внушал особый страх, возвышаясь среди песков)
Варфоломеевская ночь ( событие в ночь на 24 августа 1572г. в Париже. Сторонники католической церкви устроили резню протестантов. Выражение вошло в историю как символ коварства и предательства )
«Знатоки литературы»
Какое художественное средство использует Александр Твардовский в следующих строках:
Отыграли по дымным оврагам
Торопливые воды весны.
И пошла она сбавленным шагом
В междуречье Пахры и Десны.
(Олицетворение.)
Так называется в стихотворной речи группа стихов, связанных по смыслу, а также расположением рифм. На письме такие группы отделяются одна от другой увеличенным интервалом. (Строфа.)
В былине «Вольга и Микула» есть такие строки:
Повыехали в раздольице чисто поле,
Услыхали во чистом поле оратая,
Как орёт в поле оратай посвистывает…
Кто такой оратай и что он делает в чистом поле? (Пахарь пашет ниву.)
В 1958 году ему была присуждена Нобелевская премия по литературе, от которой он отказался. Кто это? (Б.Пастернак)
В его кабинете всегда лежала какая- то книга, заложенная на 14 – й странице, которую он читал уже 2 года. ( Манилов, Н.В. Гоголь «Мёртвые души» )
Советский поэт, сказавший новое слово о производстве гвоздей (Тихонов « Гвозди бы делать из этих людей…»)
Поэт -символист, названный М. Горьким « самым культурным писателем на Руси» ( В. Брюсов )
И М. Цветаева, и А. Вознесенский считали, что после гибели Маяковского лучшим поэтом России стал он (Б. Пастернак)
Самый «забытый» литературный персонаж ( Фирс « Человека забыли…»)
«Изображение предмета»
Нужно определить, какое крылатое выражение связано с этим предметом, объяснить его происхождение.
Меч------------- Дамоклов меч. Кто к нам с мечом прилёт, от меча и погибнет.
Копьё-------------Копья ломать
Яблоко-----------Яблоко раздора
Шляпа--------Дело в шляпе
Шкатулка--------Ящик Пандоры. А ларчик просто открывался. Положить в долгий ящик.
« Пословицы»
Перед вами набор пословиц. Определить по пословицам , какие занятия были у наших предков:
• Хлеб хлебу брат.
• Худ обед ,когда хлеба нет
• Щи да каша- пища наша.
• Хлеб да вода , мужицкая еда.
• Жнут поле в пору
• Мельник богат шумом.
• Не топор тешит, а плотник
• Без топора не плотник, без иглы не портной
• Какова пряха, такова на ней и рубаха.
• Жатва поспела- и серп изострён

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле!



Автор: Ирина
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Интеллектуальная игра по литературе» Чтоб не угаснуть сердцем и умом» Ирина 27 Мая 2015
документ Внеклассное мероприятие по русскому языку в рамках декады русского языка и литературы Тема: «Не пером пишут, а умом» ludani 20 Мар 2015
разное Интеллектуальная игра совместно с детьми и родителями «Никто не забыт, ничто не забыто» (посвящается Году российской истории) Фазлиахметова Алфия Фоатовна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка внеклассного мероприятия «ЯЗЫК НАШИХ ПРЕДКОВ УГАСНУТЬ НЕ ДОЛЖЕН…» Сабитова Динара Равильевна 20 Мар 2015
документ Интегрированное занятие в подготовительной группе по теме «Интеллектуальная игра «Умники и Умницы»» по теме «Интеллектуальная игра «Умники и Умницы»» по теме «Интеллектуальная игра «Умн Ладченко Марина Геннадьевна 31 Мар 2015
презентация «И врагу никогда не добиться,чтоб склонилась твоя голова…» Гончаренко Оксана Юрьевна 31 Мар 2015
разное Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе «Ведь так не должно быть на свете, чтоб были потеряны дети» Байбикова Клара Растямовна 5 Апр 2015
документ «Учитель и я - дружная семья» Интеллектуальная игра «Учитель и я -  дружная семья» для учащихся 7-9 классов по предметам естественно-математического цикла Интеллектуальная игра «Учитель и я -  дружная семья» Гусак Елена Николаевна 1 Апр 2015
презентация Интеллектуальная игра по русскому языку и литературе Водолажская Ирина Юрьевна 20 Мар 2015
документ Внеклассное мероприятие, интеллектуальная игра « Умники и умницы» по роману М.А.Булгакова « Мастер и Маргарита» Титкова Жанна Викторовна 4 Апр 2015
разное Интеллектуальная игра «Своя игра» по теме - Политика Кутлузаманов Денис Хадиятович 20 Мар 2015
документ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «УМНИКИ И УМНИЦЫ» ПО ТЕМЕ: «Встреча со сказкой» Мостовая Наталья Алексеевна 14 Сен 2015
документ Интеллектуальная игра по химии и технологии «Химия и жизнь» Дубовкина Татьяна Александровна 10 Апр 2015
разное Методическая разработка внеклассного мероприятия (интеллектуальная игра) по физике и информатике для учащихся 5-11 классов «Ералаш» Старцева Анастасия Олеговна 16 Мая 2015
документ Внеклассное мероприятие по литературе в 7 классе «Мой край, я сердцем здесь прописан…» Маринин Андрей Владимирович 10 Апр 2015
документ Игра по музыке Номер: исполнение спричуэлза  «Let my people go». В этой песне описываются события из ветхозаветной книги Исход 8:1: «И сказал Господь Моисею: пойди к фараону и скажи ему: так говорит Господь: отпусти народ Мой, чтоб Хаярова Альфия Абдулхаевна( Алла Геннадьевна) 18 Янв 2016
разное «Кроток есмь и смирен сердцем» (Заочное путешествие по страницам жизни Сергия Радонежского. Внеклассное мероприятие для 4-5 классов) Дробина Зоя Алексеевна 15 Сен 2015
презентация Интеллектуальная викторина по русскому языку «Своя игра» Кочиева Тамара Хаджумаровна 20 Мар 2015
документ Интеллектуальная игра. «Шерлок Холмс вновь идет по следу» Миронова Наталья Сергеевна 21 Мар 2015
документ Интегрированное внеклассное мероприятие по географии и математике для учащихся 5-6 классов. Интеллектуальная игра « Хочу все знать» Диск Новикова Алевтина Александровна 21 Мар 2015
документ Внеклассное мероприятие: Интеллектуальная игра по истории Древнего Мира «Мифы и легенды Древней Греции» Мухаметзянова Лариса Викторовна 21 Мар 2015
документ Интеллектуальная игра по информатике: «Лучший из лучших» Шаманская Альфия Галануровна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению. Интеллектуальная математическая игра «УМНИКИ и УМНИЦЫ» . Кондрашина Лидия Ивановна 23 Сен 2015
документ Интеллектуальная игра с родителями и детьми по ПДД «Семейная гостиная» Ольга Николаевна Слюсаренко 10 Мая 2015
документ Интеллектуальная игра Интеллектуальная игра «Сделай свой выбор!» Воротнёва Наталья Андреевна 2 Мая 2015
документ Интеллектуальная игра «Самый умный» Шикабиева Наталья Владимировна 21 Мар 2015
документ Интеллектуальная игра «День Незнаек и Почемучек» Васильева Екатерина Сергеевна 5 Апр 2015
презентация, документ Интеллектуальная игра Брейн-ринг «ИнфоМЫ» Сивкова Елена Алексеевна 7 Дек 2015
документ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «УМНИКИ И УМНИЦЫ» Абрамова Татьяна Александровна 4 Ноя 2015
документ Интеллектуальная игра «Умники и умницы».(Шахматы) Никитина Елена Ивановна 31 Мар 2015
документ Интеллектуальная игра « И откроется остров сокровищ» Зенкова Наталья Владимировна 26 Июл 2015
документ Интеллектуальная игра - состязание «Умники и умницы» по пьесам А.Н. Островского «Гроза», «Бесприданница», «Снегурочка» 10 класс Володина Нина Николаевна 1 Апр 2015
документ Интеллектуальная игра по географии «Турнир знатоков географии» Ежова Надежда Станиславовна 21 Мар 2015
разное Интерактивная интеллектуальная игра по математике «Крестики - нолики» Наконечная Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ Интеллектуальная игра по теме «Глагол». Новикова Татьяна Михайловна 1 Апр 2015
документ Интеллектуальная игра по экологии «Звёздный час» Алексеева Ирина Викторовна 26 Окт 2015
документ Интеллектуальная игра по химии «Пять звезд» Шайхуллина Зиля Мухарамовна 22 Янв 2016
документ Интеллектуальная игра по обществознанию «Знание — сила» Великанова Марина Андреевна 28 Апр 2015
разное Интеллектуальная игра по химии «Счастливый случай» (10-11 класс) 5 Июн 2015
презентация, документ Конспект занятия по формированию целостной картины мира. Интеллектуальная игра «Умники и умницы» по теме «Я и школа» Рудзит Ирина Витальевна 27 Окт 2015