ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ЧУВАШСКОГО ЯЗЫКА

К числу основных направлений модернизации российс¬кого образования относятся: нормализация учебной нагруз¬ки учащихся; устранение перегрузок, подрывающих их физи¬ческое и психическое здоровье; соответствие содержания образования возрастным особенностям и возможностям раз¬вития учащихся на каждой ступени образования. Современный урок чувашского языка требует нового осмысления и нуждается в разработке при¬емов и техник, связанных с его проведением и организаци¬ей, позволяющих повысить эффективность учебного процес¬са, сберегая силы ребенка и ресурсы его здоровья. С целью сохранения и укрепления здоровья детей при организации современного урока чувашского языка учителю необходимо придерживаться следующих требований: