Проект урока по бурятскому языку "Хурамхаан нютаг уринабди"

Хэшээлэй темэ:Хурамхаан нютаг уринабди

Хэшээлэй түхэл: проектнэ, комбинированна

Онол арга: бэдэрэлгын, шэнжэлгын (поисковый, исследовательский)

Хэшээлэй зорилго: Элдэб янзын литературна источнигуудһаа һурагшадай эрдэм мэдэсэеэ гүнзэгырүүлхэдэ ажал хүдэлмэри хэхэдэ таатай условинуудые бэлэдхэхэ.Шудалһан эрдэм мэдэсэеэ практика дээрэ нэбтэрүүлжэ һургаха.(Создать условия для самостоятельного приобретения знаний из разных источников. Учить применять полученные знания на практике).

Хэшээлэй бодолго:

Хэрэгсэлнүүд: ажалай дэбтэр, мультимедиа презентаци, текстнүүдэй жэшээ.

Хэшээлэй шатанууд:

1. Эмхидхэлэй үе

2. Гол шухала мэдэлгэ (проект тухай хөөрэлдөөн)

3. Темэ элирүүлэлгын шата

4. Проект зохёохын шатануудтай танилсалга

5. Словарна ажал.

6. Индивидуальная ажал

7. Бүлэгүүдээр ажал. Технологическэ картанууд дээрэ ажал.

8. Ажалай сэгнэлтэ. Рецензи.

9. Проект сэгнэлтын тэмдэг элирүүлгэ.

10. Проектын паспорт зохёохын дурадхалга

11. Хэшээлэй дүн гаргалга. Гэрэй даабари.

12. Һурагшадай сэгнэлтэ.

Хэшээлэй ябаса:

1. Эмхидхэлэй үе. Хэшээлэй зорилготой танилсалга. Мүнөөдэрэй хэшээл дээрэ хайшан гэжэ проект зохёохо ёһотойб гэжэ һурахабди.

2. Гол шухала мэдэлгэ. Проект тухай хөөрэлдөө эмхидхэлгэ.

1. Проект гэжэ үгын удха юун гэжэ ойлгонот?

2. Проект гээшые юундэ хэрэглэдэг бэ?

3. Проект юундэ хэрэгтэйб?

(Гэр байшан барихадаа, хубсаһа хунар оёходоо, машина самолет бүтээхэдээ проект зохёонобди. Гадна социальна, законопроект, телевизионно проект гэхэ мэтэ бии. Проект – конкретный замысел о желаемом будущем, т.е представление того, что будет. Харин буряадаар хэлэхэдэ – хараа түсэб болоно).

3. Темэ элирүүлэлгын шата:

Ямар темэнүүдээр проект – хараа түсэб зохёожо болохоб? (Буряад орон, законы жизни нашего класса, игра и т.д.) Мүнөө үе сагта манай орондо, тэрээнэй тоодо Хурамхаан нютагтамнай аяншалгын гол шухала зорилгонууд бэелүүлэгдэнэб? (В Бурятии развитие туризма – туристко-рекреационного комплекса, развитие туристкой индустрии (гостиницы, сервисное обслуживание и т.д.) Тиимэһээ бидэ үндэһэн буряад хэлэн дээрээ Хурамхаан нютаг уринабди гэжэ темээр проект зохёожо эхилхэбди. Энэ проектнай гурба дүрбэн хэшээлэй хугасаа соо бүтээгдэжэ, хүдэлмэриин үрэ болохо ёһотой.

4. Проект зохёохын шатануудтай танилсалга:

Энэ проектнай иимэ шатануудһаа бүридэхэ гээшэ:

1. Установко – заабари үгтэхэ шата.

2. Бэлэдхэлгын шата.

3. Проект хамгаалгын шата

4. Рефлексия – бэеэ сэгнэлгэ, тобшолол гаргалгын шата.

Мүнөө энэ хэшээл дээрэ 1-дэхи шатаар ажаллахабди. Удаадахи хэшээлнүүд дээрэ нүгөө шатануудые бэелүүлхэбди. 2-дохи шатада өөһэдөө ажаллажа, материалнуудые суглуулжа, дүнгүүдые гаргахабди. 3-4 шатануудта проектнүүдээ хамагаалжа, хүдэлмэриин ажалай үрэ

гаргахабди. Энэ проект ямар зорилготойгоор зохёонобибди? Танай һанамжанууд? (Привлечь туристов, сделать рекламу). Таанад энэ проект хожодоо юундэ һураха болоно гээшээбта? (өөһэдөө информации оложо һураха, социологическа опрос хэжэ һураха, өөрынгөө һанамжа хэлэжэ һураха, хэһэн ажалаараа үрэ дүнгүүдые гаргажа һураха).

5. Словарна ажал

1. Тоонто нютаг – малая родина

2. Үзэсхэлэнтэ байгаали – красивая природа

3. Гоё газар – красивая местность

4. Нютагтаа уринабди – приглашаем

5. Yндэр хада ууланууд – высокие горы

6. Тунгалаг уһатай гол горход, тала дайда, ой тайга, аршаан булагууд, сууда гараһан хүнүүд, дуушад, уран зохёолшод, түүхэ, туризм, аяншалга һэргээхэ, түрэл нютаг, хүгжөөхын түлөө, баргажанай булган, өөхэн загаһан,

6. Индивидуальная работа:

Рассказ зохёохо «Аяншалагшад, айлшадта түрэл нютаг би юу харуулха »(устный, письменный).

Рассказ уншуулха.

Энэ проект зохёохын тула ямар бүлэгүүд боложо хубаарха болонобибди? Нэрлэгты даа.

7. Бүлэгүүдээр ажал. Технологическэ картанууд дээрэ ажал.

· Бүлэгүүдтэ хубааралга:Би таанарта иимэ бүлэгүүдтэ хубаархыетнай дурадханаб.

1. Социологическа бүлэг

2. Рекламна бүлэг

3. Экскурсоводой бүлэг

Мүнөө бүлэгүүдтэ – группануудта хубаржа, зорилгонуудаа элирүүлжэ табихабди.

Бүлэгүүдтэ хубарна.

1. Социологическа бүлэг –асуудалнуудые зохёохо, анкетировани үнгэргэхэ, информацияа болбосоруулха.

Анкетын асуудалнууд:

1. Мүнөө үеын туризм манай орон дотор ямар бэ?

2. Буряад орондо, тэрэнэй тоодо манай нютагта туризм ямар байха ёһотойб?

3. Туризм хүгжөөхын түлөө ямар ажал ябуулха хэрэгтэйб?

2. Рекламна бүлэг– информаци суглуулхада туһа хүргэхэ зонуудые элирүүлхэ, ямар аргаар реклама бүтээхэб гэжэ зүбшэн хэлсэхэ, информаци суглуулха, ажалай үрэ гаргаха.

3. Экскурсоводой бүлэг – орон нютаг тухайгаа хөөрэхэ текст бэлдэхэ, информаци суглуулха, ажалай үрэ гаргаха.

· Технологическэ картанууд дээрэ ажал.

8. Ажалай сэгнэлтэ. Рецензи.

9. Проект сэгнэлтын тэмдэг элирүүлгэ. Определение критерий оценивания проекта.

Проект сэгнэлтын тэмдэгүүд:

1. Асуудалай шухала

2. Проектын удха шанар

3. Темэеэ гүйсэд элирүүлгэ, элишэлгэ

4. Ажалай дүн ямар шанартайб

10. Проектын паспорт зохёохын дурадхалга

Проектын ажалай паспорт

1. Проектын нэрэ

2. Проектын ударидагша

3. Зүбшөөл заабари үгэгшэ

4. Һуралсалай предмет

5. Проектэдэ дүтын һуралсалай предмедүүд

6. Һурагшадай наһан

7. Проект бэлдэһэн бүлэг (фамили нэрэ, класс)

8. Проектын түхэл

9. Проектын зорилго

10. Проектын бодолгонууд

11. Богони аннотации

Ажалай паспорт зохёохын эрилтэнүүд:

1. Ажалай паспорт тусгаар хуудаһан дээрэ хэблэхэ.

2. Заатагүй дээрэ үгтэһэн түхэл баримталан зохёохо.

3. Энэ паспортаяа бэлэдхэлгын шатын хэшээлдэ тушааха.

11. Хэшээлэй дүн гаргалга. Гэрэй даабари.

12. Һурагшадай сэгнэлтэ.