Главная / Старшие классы / Разное

Вещества в окружающем мире и их использование человеком.

Скачать

2.99 МБ, 312188.rar Автор: Стром Ирина Алексеевна, 20 Мар 2015

Презентация к уроку по теме "Вещества в окружиющем мире и их использование человеком".

Природоведение 5 класс. Введение понятий "тела", "Вещества", "агрегатное состояние веществ".

Автор: Стром Ирина Алексеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
разное	Вещества в окружающем мире и их использование человеком.	Стром Ирина Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Вещества в природе и их использование человеком	Россошных Любовь Фёдоровна	20 Мар 2015
разное	Вещества и явления в окружающем мире	Захарова Лариса Александровна	5 Апр 2015
документ	ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Вещества и явления в окружающем мире». Введение в биологию. 5 класс УМК Сонин Н.И.	Карташова Наталия Николаевна	21 Мар 2015
презентация	Презентация на тему: "Вещества и явления в окружающем мире"	Полянская Ирина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Вещества в окружающем мире	Орлова Екатерина Александровна	7 Апр 2015
документ	« Развитие речи детей в общении, как способ интеллектуального и нравственного развития в окружающем их мире»	Овод Светлана Фёдоровна	2 Авг 2015
документ	Особенности строения и жизнедеятельности грибов и бактерий. Роль грибов и бактерий в природе и их использование человеком.	Сондор Валентина Николаевна	21 Мар 2015
документ	Конспект урока по природоведению Тема " «Вещества в окружающем мире»	Хайбуллина Фания Фаридовна	20 Мар 2015
документ	План-конспект урока по природоведению "Вещества в окружающем мире""	Кириллова Ольга Петровна	20 Мар 2015
документ	Выступление на пед.совете по теме"Использование краеведческого материала на уроках как условие духовно-ценностной и практической ориентации учащихся в окружающем мире"	Орещенко Елена Александровна	4 Апр 2015
презентация	"Повторяющиеся элементы в окружающем мире"	Чипизубова Светлана Алексеевна	21 Мар 2015
презентация, документ	Интегрированный урок ИНФОРМАТИКА - НАУКА О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ Сверхзадача: Воспитывать граждан, осознающих и принимающих свою долю ответственности за те изменения в окружающем мире, которые могут произойти в результате их деятельности. Межпредметные связи: ин	Загородина Зоя Яковлевна	20 Мар 2015
документ	Развивающие игры занимают важнейшее место в жизни ребенка. Они расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребенка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет; различать их, а также устанавливать простейшие вз	Толчева Юлия Александровна	4 Апр 2015
документ	Чистые вещества и смеси.Способы разделение смесей и их использование.	Садриева Гульсира Камиловна	20 Мар 2015
разное	Чистые вещества и смеси.Способы разделение смесей и их использование.	Садриева Гульсира Камиловна	20 Мар 2015
разное	Чистые вещества и смеси.Способы разделение смесей и их использование.	Садриева Гульсира Камиловна	20 Мар 2015
документ	«Использование художественных произведений для формирования первичных ценностных представлений , представлений о себе , семье и окружающем мире.»	Цуприк Наталья Николаевна	30 Мар 2015
документ	Использование межпредметных связей и интегрированного обучения для формирования целостного представления об окружающем мире.	Власова Наталья Юрьевна	4 Апр 2015
разное	МЕТОДИКА НЕЛЕПИЦЫ МЕТОДИКА НЕЛЕПИЦЫ При помощи этой методики оцениваются элементарные образные представления, ребенка об окружающем мире и о логических связях и отношениях, существующих между некоторыми объектами этого мира: животными, их образом жизни, п	Булычева Александра Валерьевна	31 Мар 2015
разное	Интегрированный урок в 9 классе по математике и физике "Арифметическая и геометрическая прогрессия в окружающем нас мире"	Ананьева Ольга Владимировна	4 Июн 2015
документ	О.Уайльд. «Соловей и роза» - грустная сказка об истинной любви и смерти, об одиночестве настоящего художника в окружающем мире.	Котова Ирина Олеговна	20 Мар 2015
презентация, документ	Интегрированный урок математика-физика «Арифметическая и геометрическая прогрессия в окружающем нас мире». (9 класс)	Строкова Нина Георгиевна	20 Мар 2015
документ	Конспект НОД « Развитие представлений об окружающем мире и о себе» в старшей группе	Яшина Ольга Александровна	30 Мар 2015
документ	Развитие способности ориентироваться в окружающем мире и воспринимать его адекватно	Важинская Валентина Николаевна	20 Мар 2015
документ	Проект-занятия «В гостях у гнома Астронома» расширяющий представление детей об окружающем мире, его объектах и явлениях	Дешина Ирина Витальевна	31 Мар 2015
документ	Игры и упражнения для ориентировки в окружающем мире слабовидящих дошкольников. Л.И.Плаксина	Юсина Анна Викторовна	31 Мар 2015
документ	Игры и упражнения для ориентировки в окружающем мире слабовидящих дошкольников.	Бантуш Валентина Владимировна	31 Мар 2015
презентация, документ	Симметрия в окружающем мире	Шигина Ольга Александровна	30 Мар 2015
документ	Применение единиц измерения в окружающем мире	Карева Ольга Петровна	30 Мар 2015
документ	Симметрия в окружающем мире	Волкова Анастасия Александровна	1 Апр 2015
документ	Как научить детей видеть прекрасное в окружающем мире.	Давыдова Елена Геннадьевна	2 Сен 2015
документ	Программа дополнительного образования "Химия в окружающем мире"	Труненкова Софья Александровна	23 Сен 2015
документ	Программа “Химия в окружающем мире”	Мокрова Ирина Михайловна	23 Янв 2016
документ	Программа “Химия в окружающем мире”	Мокрова Ирина Михайловна	23 Янв 2016
документ	ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ по ознакомлению с художественной литературой, развитию речи, развитию представлений об окружающем мире и себе, формированию культурно-гигиенических навыков в 1 младшей группе. ТЕМА: Как н	Шпилёва Ольга Ивановна	31 Мар 2015
документ	«Использование приёмов мнемотехники для расширения представлений об окружающем мире детей »	Гордова Ольга Владимировна	6 Июн 2015
документ	Статья «Педагогическая диагностика. Что необходимо знать и учитывать при исследовании мышления младшего школьника» «Мышление – орудие высшей ориентировки человека в окружающем мире и в себе самом». &nbs	Рыбкина Ольга Васильевна	30 Мар 2015
документ	Приобщение учащихся к культуре национальной словесности на уроках русского языка. Усваивая язык, ребёнок впитывает в себя культуру народа. Именно язык, в первую очередь лексика и фразеологизмы, являются для него источником знаний об окружающем мире и куль	Табакова Галина Петровна	1 Апр 2015
презентация	Презентация к уроку Пищевые продукты, питательные вещества и их превращение в организме	Бурденков Александр Михайлович	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Вещества в окружающем мире и их использование человеком.