Урок географии в 5 классе на тему "Ориентирование на местности".

Цель урока:

Задачи урока:

ü образовательные: ввести новые понятия план местности, ориентирование, азимут, топографические карты, аэрофотоснимки, космические снимки, компас.

ü развивающие: развитие познавательных интересов учащихся; развивать умения работать в группе с учебником, ресурсами ЭОР; способствовать формированию географической культуры; развитие памяти, логики и интеллекта.

ü воспитательные: формирование культуры общения при работе в парах; осознание себя как части природы;

Планируемые результаты:

Ø личностные: осознание ценностей географического знания, как важнейшего компонента научной картины мира.

Ø метапредметные: умение организовать свою деятельность, определять ее цели и задачи, умение вести самостоятельный поиск информации, умение взаимодействовать с людьми и работать в коллективе; высказывать суждения, подтверждая их фактами; владение элементарными практическими умениями работы с учебником для исследования.

Ø предметные: расширение знаний о рельефе земной коры, формирование понятий ориентирование, компас, азимут.

Универсальные учебные действия:

Ø личностные: осознать необходимость изучения ориентирования на местности, определения азимута;

Ø регулятивные: принимать и формулировать учебную проблему;

Ø познавательные: извлекать информацию, анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления, добывать новые знания из источников ЭОР.

Ø коммуникативные: умение общаться и взаимодействовать друг с другом.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, проблемный, эвристический.

Формы работы учащихся: коллективная, групповая, работа в парах.

Учебник: под редакцией А.И. Алексеева