Шлиман и Троя, работа с видеофильмом

1) Для любого фильма, который собираюсь использовать на уроке, сперва составляю текст-конспект (с указанием времени, когда в фильме упоминается тот или иной факт). Это подготовительный этап, который занимает довольно много времени, но в последующем значительно упрощает последующее использование фильма, его части, поиска нужного отрывка и т.п.

2) Затем составляю вопросы и ответы по содержанию фильма, которые для удобства помещаю в таблице,

3) Из получившейся таблицы подготавливаю бланк ответа, с которым будут работать учащиеся во время просмотра фильма.

В качестве примера такой работы публикую три файла, по одному для каждого из вышеперечисленных этапов работы. Интернет-ссылка к фильму "Шлиман и Троя" указана в тексте первого файла.