Самоанализ урока Многоатомные спирты

Самоанализ урока

Предмет: химия

Класс: 10

Дата проведения : 29.01.2013 г.

Тема урока: Многоатомные спирты

Мною проведенный урок разработан по трем основополагающим целям с применением презентаций . Тип урока специализированный. Мотивация к восприятию нового материала связывала с примерами из повседневной жизни, применяемыми нами таких как глицерин, Тосол, крема, шампуни где многоатомные спирты являются главными составляющими при их производстве. По образовательной части полностью ознакомила со строением, свойствами и закрепила знания о спиртах, их значении в жизни человека. Соблюдена ТБ при показе ДО. Особое затруднения и проблема обнаружилась в том , что больше времени уйдет на наводящие вопросы с теми, кто много думает, не отвечает на вопросы и не могут излагать своих мыслей, особенно мальчики .

Преодолевать такое изменение хода урока приходиться решать с одними и теми же активистами вот так происходит обратная связь с учащимися. Провела взаимопроверку учащихся тестовыми заданиями А и В части. Можно считать цель урока достигла.