развитие индивидуальных особенностей ученика на уроках химии.

Я работаю в МКОУ СОШ№12 около 5 лет. Моя тема по самообразованию-это развитие индивидуальных способностей ученика на уроках химии.Высокий темп реализации учебной программы по химии, уровень сложности самого предмета, требуют от преподавателя своеобразных методов и приемов,направленных на обучение интеллектуально способных школьников,которые могут не только самотоятельно овладеть информацией, но и критически ее оценить, осмыслить, применить.Влюбом классе есть ученики, которые, интересуясь предметом, знают больше остальных, но также ,есть и дети,которые обладают менее богатыми задатками, но развивающиеся в пределах возрастной нормы.Именно поэтому я считаю,что методы, способы, приемы и формы обучения химии( в целом как и сама технология) должны быть направлены не на класс в целом,а на каждого отдельного ученика с его индивидуальными способностями,психологией, наклонностями.