"Экологические проблемы села Дачное"

Охрана природы – проблема, которая стала социальной. Чтобы улучшить экологическое состояние окружающей среды, от нас, школьников, понадобятся продуманные действия и ответственное отношение к природе.

Цель работы: провести исследование среди сверстников (анкетирование); овладеть техникой проведения анализа воды; практическим путём определить механический, химический и качественный состав почвы.

Задачи работы:

- расширять, систематизировать знания о влиянии человека на природу;

- ознакомить одноклассников с пагубным влиянием человека на природу;

- формировать бережное и ответственное отношение к миру природы;

- активизировать внимание и память сверстников, развивать логическое мышление. Актуальность данной проблемы возрастает в связи с тем, что человечество оказывает пагубное влияние на природу. Перед нами задача:

- научиться бережно и с любовью относиться к окружающей среде;

- прививать чувство гордости за свой родной край.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, беседа, анкетирование, накопление, отбор материала, изучение литературы, анализ.

В ходе работы были рассмотрены пробы воды из трёх источников. Отмечено появление искусственных запахов, что вызвано загрязнением реки сточными водами; доказано тепловое загрязнение реки и наличие запаха. Рассмотрен механический и химический состав почвы. В ходе проекта было проведено анкетирование среди обучающихся и учителей школы, отмечены глобальные проблемы, интересующие односельчан. В дальнейшем будет продолжено активное участие в охране окружающей среды; работа по воспитанию у школьников бережного отношения к природе.