Главная /
Старшие классы /
Разное
городские объекты, музейные экспозиции, семейные реликвии, городские и семейные традиции как наследие, необходимое всем петербуржцам (в том числе и лично ему), оставленное предками и обогащаемое ныне живущими; себя как «наследника Великого Города», «пользователя» петербургского наследия и участника процесса его формирования.
Автор: Дмитриева Валерия Александровна
Программа по истории и культуре Санкт-Петербурга для 7-9 класса
Скачать
72.97 КБ, 375544.docx Автор: Дмитриева Валерия Александровна, 20 Мар 2015
Программа учебного курса
«ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА»
для учащихся 7 – 9 классов[1]
(программа рассчитана на три года обучения – 102 часа)
Идея содержания программы
Процесс формирования петербургского наследия непрерывен. Каждый горожанин помимо собственной воли и желания принимает в нем участие. Однако каждый петербуржец сам определяет свою роль в этом процессе: потребителя или хранителя, разрушителя или создателя наследия.
Цель программы:
Способствовать тому, чтобы, подросток смог воспринимать:
[1] Программа курса «История и культура Санкт-Петербурга» одна из возможных программ. См. таблицу 5. Варианты введения курсов «История и культура Санкт-Петербурга» в учебный план образовательного учреждения
Автор: Дмитриева Валерия Александровна
Похожие материалы