План-конспект учебного занятия по географии для обучающихся 6 классов в рамках темы «Гидросфера», урок №3

Проблема чистой воды с каждым годом становится острее, поэтому все страны мира ставят этот вопрос во главу всей международной политики. В ноябре 2009 года в Москве состоялся Международный форум «Чистая вода 2009», в работе которого приняли участие 950 человек из 47 стран мира. Среди них руководители российских и зарубежных органов власти, министерств, ведомств, дипломатические представители, видные ученые, представители ООН и ЮНЕСКО, предприниматели, руководители общественных и молодежных организаций. В освещении дискуссий приняли участие более 70 российских и зарубежных СМИ.

Исходя из вышесказанного, я как учитель географии увидел и свою роль в решение этой задачи. Пересмотрев содержательную часть программ по географии, было установлено, что при разработке рабочих программ можно ввести в тематическое планирование учебные занятия, связанные с углубленным изучением вопросов о водных ресурсах. Считаю, что именно учебные занятия, направленные на организацию собственно исследовательской деятельностью учащихся, позволит эффективно решить задачу бережного отношения к воде как к драгоценному дару природы России.

Данное учебное занятие в 6 классах вводится в теме «Гидросфера». При сохранение 5 часов отведенных на изучение данной темы по программе, объединим в один час учебные темы «Мировой океан» и «Воды океана», а освобожденный час даст возможность на углубленное изучение темы «Вода – источник жизни».