Духовная музыка в детском хоре

Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравственно-патриотические и духовно-нравственные песни- это чудесная возможность отыскать музыку, соответствующую собственному духовному настрою и высоким устремлением. Важно что православная духовная музыка не только помогает получить новые позитивные впечатления от гармонии и богатой смысловой нагрузки произведения ,оно помогает снять внутреннее напряжение ,успокоится.
Направление муз-поэтического творчества, как современное песенно - духовное творчество ,являет собой симбиоз таких составляющих ,как авторская и духовно-патриотическая песня , духовная музыка и современная православная песня.

В репертуар детских хоров включены старинные детские песни: «Птичка», «После трудов»,»Приветствие родителей» и др.

Также хор поёт духовные песнопения,посвящённые праздникам русской Православной церкви. ( Рождество , Пасха , Вербное воскресенье).

Кроме этого хором могут исполняться отдельные номера из Литургии и Всенощного бдения.(«Святый Боже», «Херувимская», «Тебе поем» , «Богородице Дева, радуйся». )

Большую радость доставляет детям исполнение колядок. Колядки ,то есть песни , которые возвещают христианам приход великих христианских праздников, представляют собой большую и древнейшую традицию ,богатую на стихи и музыку ,которая достойна того чтобы о ней узнало большее число людей.

Исполнение колядок детским хором звучит более умилительно и трогательно по сравнению с исполнением тех же песнопений голосами взрослых.

Давняя традиция народных духовных песнопений свидетельствуют о стремлении наших предков быть всегда со Христом. Жизнь церкви ,наполняя народную душу благодатию, изводила из нее чистый родник умиления и любви, который щедро изливался в песенную поэзию. Детям одинаково радостно петь и украинскую Щедривку ,и словацкую Взошла звезда ясная, и Шубертовскую Ночь тиха. Потому, что сквозь каждую из них светит солнце правды — Христос Бог наш.

С самой первой встречи с духовной музыкой учащиеся должны усвоить то ,что православная музыка всегда хоровая и а капелла, что ее исполнение должно раскрывать смысл слова, а не преследовать чисто музыкальные задачи.

Эпизодически необходимо предлагать сравнивать образцы произведений культового искусства разных народов с лучшими произведениями европейских композиторов - И.Баха, В. Моцарта, Р. Шумана.(Dona Nobis, Ave Verum , Ave Maria )

Особое внимание при работе над произведениями духовного содержания следует обратить на звук .Петь и молиться - как дышать! Правильное ,ненасильственное извлечение звука. Это еще дореволюционная школа резонансного пения (без напряжения мышц на одном дыхании) сегодня почти утрачено. Главенствуют не музыка , а слово.

Простота, одухотворенность, полетность, нежность звука - вот основа для исполнения церковных сочинений .Погружение в атмосферу духовности, стремление к воплощению высоких образов, трепетное отношение к тексту, естественная, идущая от сердца выразительность помогут в нахождении истинных звуковых красок. Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравственно-патриотические и духовно-нравственные песни- это чудесная возможность отыскать музыку, соответствующую собственному духовному настрою и высоким устремлением. Важно что православная духовная музыка не только помогает получить новые позитивные впечатления от гармонии и богатой смысловой нагрузки произведения ,оно помогает снять внутреннее напряжение ,успокоится.
Направление муз-поэтического творчества, как современное песенно - духовное творчество ,являет собой симбиоз таких составляющих ,как авторская и духовно-патриотическая песня , духовная музыка и современная православная песня.

В репертуар детских хоров включены старинные детские песни: «Птичка», «После трудов»,»Приветствие родителей» и др.

Также хор поёт духовные песнопения,посвящённые праздникам русской Православной церкви. ( Рождество , Пасха , Вербное воскресенье).

Кроме этого хором могут исполняться отдельные номера из Литургии и Всенощного бдения.(«Святый Боже», «Херувимская», «Тебе поем» , «Богородице Дева, радуйся». )

Большую радость доставляет детям исполнение колядок. Колядки ,то есть песни , которые возвещают христианам приход великих христианских праздников, представляют собой большую и древнейшую традицию ,богатую на стихи и музыку ,которая достойна того чтобы о ней узнало большее число людей.

Исполнение колядок детским хором звучит более умилительно и трогательно по сравнению с исполнением тех же песнопений голосами взрослых.

Давняя традиция народных духовных песнопений свидетельствуют о стремлении наших предков быть всегда со Христом. Жизнь церкви ,наполняя народную душу благодатию, изводила из нее чистый родник умиления и любви, который щедро изливался в песенную поэзию. Детям одинаково радостно петь и украинскую Щедривку ,и словацкую Взошла звезда ясная, и Шубертовскую Ночь тиха. Потому, что сквозь каждую из них светит солнце правды — Христос Бог наш.

С самой первой встречи с духовной музыкой учащиеся должны усвоить то ,что православная музыка всегда хоровая и а капелла, что ее исполнение должно раскрывать смысл слова, а не преследовать чисто музыкальные задачи.

Эпизодически необходимо предлагать сравнивать образцы произведений культового искусства разных народов с лучшими произведениями европейских композиторов - И.Баха, В. Моцарта, Р. Шумана.(Dona Nobis, Ave Verum , Ave Maria )

Особое внимание при работе над произведениями духовного содержания следует обратить на звук .Петь и молиться - как дышать! Правильное ,ненасильственное извлечение звука. Это еще дореволюционная школа резонансного пения (без напряжения мышц на одном дыхании) сегодня почти утрачено. Главенствуют не музыка , а слово.

Простота, одухотворенность, полетность, нежность звука - вот основа для исполнения церковных сочинений .Погружение в атмосферу духовности, стремление к воплощению высоких образов, трепетное отношение к тексту, естественная, идущая от сердца выразительность помогут в нахождении истинных звуковых красок.Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравственно-патриотические и духовно-нравственные песни- это чудесная возможность отыскать музыку, соответствующую собственному духовному настрою и высоким устремлением. Важно что православная духовная музыка не только помогает получить новые позитивные впечатления от гармонии и богатой смысловой нагрузки произведения ,оно помогает снять внутреннее напряжение ,успокоится.
Направление муз-поэтического творчества, как современное песенно - духовное творчество ,являет собой симбиоз таких составляющих ,как авторская и духовно-патриотическая песня , духовная музыка и современная православная песня.

В репертуар детских хоров включены старинные детские песни: «Птичка», «После трудов»,»Приветствие родителей» и др.

Также хор поёт духовные песнопения,посвящённые праздникам русской Православной церкви. ( Рождество , Пасха , Вербное воскресенье).

Кроме этого хором могут исполняться отдельные номера из Литургии и Всенощного бдения.(«Святый Боже», «Херувимская», «Тебе поем» , «Богородице Дева, радуйся». )

Большую радость доставляет детям исполнение колядок. Колядки ,то есть песни , которые возвещают христианам приход великих христианских праздников, представляют собой большую и древнейшую традицию ,богатую на стихи и музыку ,которая достойна того чтобы о ней узнало большее число людей.

Исполнение колядок детским хором звучит более умилительно и трогательно по сравнению с исполнением тех же песнопений голосами взрослых.

Давняя традиция народных духовных песнопений свидетельствуют о стремлении наших предков быть всегда со Христом. Жизнь церкви ,наполняя народную душу благодатию, изводила из нее чистый родник умиления и любви, который щедро изливался в песенную поэзию. Детям одинаково радостно петь и украинскую Щедривку ,и словацкую Взошла звезда ясная, и Шубертовскую Ночь тиха. Потому, что сквозь каждую из них светит солнце правды — Христос Бог наш.

С самой первой встречи с духовной музыкой учащиеся должны усвоить то ,что православная музыка всегда хоровая и а капелла, что ее исполнение должно раскрывать смысл слова, а не преследовать чисто музыкальные задачи.

Эпизодически необходимо предлагать сравнивать образцы произведений культового искусства разных народов с лучшими произведениями европейских композиторов - И.Баха, В. Моцарта, Р. Шумана.(Dona Nobis, Ave Verum , Ave Maria )

Особое внимание при работе над произведениями духовного содержания следует обратить на звук .Петь и молиться - как дышать! Правильное ,ненасильственное извлечение звука. Это еще дореволюционная школа резонансного пения (без напряжения мышц на одном дыхании) сегодня почти утрачено. Главенствуют не музыка , а слово.

Простота, одухотворенность, полетность, нежность звука - вот основа для исполнения церковных сочинений .Погружение в атмосферу духовности, стремление к воплощению высоких образов, трепетное отношение к тексту, естественная, идущая от сердца выразительность помогут в нахождении истинных звуковых красок.Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравственно-патриотические и духовно-нравственные песни- это чудесная возможность отыскать музыку, соответствующую собственному духовному настрою и высоким устремлением. Важно что православная духовная музыка не только помогает получить новые позитивные впечатления от гармонии и богатой смысловой нагрузки произведения ,оно помогает снять внутреннее напряжение ,успокоится.
Направление муз-поэтического творчества, как современное песенно - духовное творчество ,являет собой симбиоз таких составляющих ,как авторская и духовно-патриотическая песня , духовная музыка и современная православная песня.

В репертуар детских хоров включены старинные детские песни: «Птичка», «После трудов»,»Приветствие родителей» и др.

Также хор поёт духовные песнопения,посвящённые праздникам русской Православной церкви. ( Рождество , Пасха , Вербное воскресенье).

Кроме этого хором могут исполняться отдельные номера из Литургии и Всенощного бдения.(«Святый Боже», «Херувимская», «Тебе поем» , «Богородице Дева, радуйся». )

Большую радость доставляет детям исполнение колядок. Колядки ,то есть песни , которые возвещают христианам приход великих христианских праздников, представляют собой большую и древнейшую традицию ,богатую на стихи и музыку ,которая достойна того чтобы о ней узнало большее число людей.

Исполнение колядок детским хором звучит более умилительно и трогательно по сравнению с исполнением тех же песнопений голосами взрослых.

Давняя традиция народных духовных песнопений свидетельствуют о стремлении наших предков быть всегда со Христом. Жизнь церкви ,наполняя народную душу благодатию, изводила из нее чистый родник умиления и любви, который щедро изливался в песенную поэзию. Детям одинаково радостно петь и украинскую Щедривку ,и словацкую Взошла звезда ясная, и Шубертовскую Ночь тиха. Потому, что сквозь каждую из них светит солнце правды — Христос Бог наш.

С самой первой встречи с духовной музыкой учащиеся должны усвоить то ,что православная музыка всегда хоровая и а капелла, что ее исполнение должно раскрывать смысл слова, а не преследовать чисто музыкальные задачи.

Эпизодически необходимо предлагать сравнивать образцы произведений культового искусства разных народов с лучшими произведениями европейских композиторов - И.Баха, В. Моцарта, Р. Шумана.(Dona Nobis, Ave Verum , Ave Maria )

Особое внимание при работе над произведениями духовного содержания следует обратить на звук .Петь и молиться - как дышать! Правильное ,ненасильственное извлечение звука. Это еще дореволюционная школа резонансного пения (без напряжения мышц на одном дыхании) сегодня почти утрачено. Главенствуют не музыка , а слово.

Простота, одухотворенность, полетность, нежность звука - вот основа для исполнения церковных сочинений .Погружение в атмосферу духовности, стремление к воплощению высоких образов, трепетное отношение к тексту, естественная, идущая от сердца выразительность помогут в нахождении истинных звуковых красок. Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравственно-патриотические и духовно-нравственные песни- это чудесная возможность отыскать музыку, соответствующую собственному духовному настрою и высоким устремлением. Важно что православная духовная музыка не только помогает получить новые позитивные впечатления от гармонии и богатой смысловой нагрузки произведения ,оно помогает снять внутреннее напряжение ,успокоится.
Направление муз-поэтического творчества, как современное песенно - духовное творчество ,являет собой симбиоз таких составляющих ,как авторская и духовно-патриотическая песня , духовная музыка и современная православная песня.

В репертуар детских хоров включены старинные детские песни: «Птичка», «После трудов»,»Приветствие родителей» и др.

Также хор поёт духовные песнопения,посвящённые праздникам русской Православной церкви. ( Рождество , Пасха , Вербное воскресенье).

Кроме этого хором могут исполняться отдельные номера из Литургии и Всенощного бдения.(«Святый Боже», «Херувимская», «Тебе поем» , «Богородице Дева, радуйся». )

Большую радость доставляет детям исполнение колядок. Колядки ,то есть песни , которые возвещают христианам приход великих христианских праздников, представляют собой большую и древнейшую традицию ,богатую на стихи и музыку ,которая достойна того чтобы о ней узнало большее число людей.

Исполнение колядок детским хором звучит более умилительно и трогательно по сравнению с исполнением тех же песнопений голосами взрослых.

Давняя традиция народных духовных песнопений свидетельствуют о стремлении наших предков быть всегда со Христом. Жизнь церкви ,наполняя народную душу благодатию, изводила из нее чистый родник умиления и любви, который щедро изливался в песенную поэзию. Детям одинаково радостно петь и украинскую Щедривку ,и словацкую Взошла звезда ясная, и Шубертовскую Ночь тиха. Потому, что сквозь каждую из них светит солнце правды — Христос Бог наш.

С самой первой встречи с духовной музыкой учащиеся должны усвоить то ,что православная музыка всегда хоровая и а капелла, что ее исполнение должно раскрывать смысл слова, а не преследовать чисто музыкальные задачи.

Эпизодически необходимо предлагать сравнивать образцы произведений культового искусства разных народов с лучшими произведениями европейских композиторов - И.Баха, В. Моцарта, Р. Шумана.(Dona Nobis, Ave Verum , Ave Maria )

Особое внимание при работе над произведениями духовного содержания следует обратить на звук .Петь и молиться - как дышать! Правильное ,ненасильственное извлечение звука. Это еще дореволюционная школа резонансного пения (без напряжения мышц на одном дыхании) сегодня почти утрачено. Главенствуют не музыка , а слово.

Простота, одухотворенность, полетность, нежность звука - вот основа для исполнения церковных сочинений .Погружение в атмосферу духовности, стремление к воплощению высоких образов, трепетное отношение к тексту, естественная, идущая от сердца выразительность помогут в нахождении истинных звуковых красок.Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравственно-патриотические и духовно-нравственные песни- это чудесная возможность отыскать музыку, соответствующую собственному духовному настрою и высоким устремлением. Важно что православная духовная музыка не только помогает получить новые позитивные впечатления от гармонии и богатой смысловой нагрузки произведения ,оно помогает снять внутреннее напряжение ,успокоится.
Направление муз-поэтического творчества, как современное песенно - духовное творчество ,являет собой симбиоз таких составляющих ,как авторская и духовно-патриотическая песня , духовная музыка и современная православная песня.

В репертуар детских хоров включены старинные детские песни: «Птичка», «После трудов»,»Приветствие родителей» и др.

Также хор поёт духовные песнопения,посвящённые праздникам русской Православной церкви. ( Рождество , Пасха , Вербное воскресенье).

Кроме этого хором могут исполняться отдельные номера из Литургии и Всенощного бдения.(«Святый Боже», «Херувимская», «Тебе поем» , «Богородице Дева, радуйся». )

Большую радость доставляет детям исполнение колядок. Колядки ,то есть песни , которые возвещают христианам приход великих христианских праздников, представляют собой большую и древнейшую традицию ,богатую на стихи и музыку ,которая достойна того чтобы о ней узнало большее число людей.

Исполнение колядок детским хором звучит более умилительно и трогательно по сравнению с исполнением тех же песнопений голосами взрослых.

Давняя традиция народных духовных песнопений свидетельствуют о стремлении наших предков быть всегда со Христом. Жизнь церкви ,наполняя народную душу благодатию, изводила из нее чистый родник умиления и любви, который щедро изливался в песенную поэзию. Детям одинаково радостно петь и украинскую Щедривку ,и словацкую Взошла звезда ясная, и Шубертовскую Ночь тиха. Потому, что сквозь каждую из них светит солнце правды — Христос Бог наш.

С самой первой встречи с духовной музыкой учащиеся должны усвоить то ,что православная музыка всегда хоровая и а капелла, что ее исполнение должно раскрывать смысл слова, а не преследовать чисто музыкальные задачи.

Эпизодически необходимо предлагать сравнивать образцы произведений культового искусства разных народов с лучшими произведениями европейских композиторов - И.Баха, В. Моцарта, Р. Шумана.(Dona Nobis, Ave Verum , Ave Maria )

Особое внимание при работе над произведениями духовного содержания следует обратить на звук .Петь и молиться - как дышать! Правильное ,ненасильственное извлечение звука. Это еще дореволюционная школа резонансного пения (без напряжения мышц на одном дыхании) сегодня почти утрачено. Главенствуют не музыка , а слово.

Простота, одухотворенность, полетность, нежность звука - вот основа для исполнения церковных сочинений .Погружение в атмосферу духовности, стремление к воплощению высоких образов, трепетное отношение к тексту, естественная, идущая от сердца выразительность помогут в нахождении истинных звуковых красок.Духовная музыка в детском хоре

Воспитание духовности у учащихся является важной задачей в воспитании гармонически-развитой личности современного человека.
Восстановление утраченных традиций в современном обществе нераздельно связано с привитием уважения к ценностям отечественной и мировой культуры, через приобщение к христианскому культовому искусству. Изначальная обращённость к человеческой душе, глубокая нравственность религиозных заповедей, возвышенная красота обрядов, благодаря всем этим качествам , христианское вероучение и сейчас не утратило своей огромной воспитательной ценности.

Православные песни — неизбывная часть отечественной культуры. Ещё в средние века на Руси людям являлись певцы- сказители , которые исполняли былины, обрядовые, игровые, колыбельные , культовые песни. Русский народ был музыкален издревле. Песня сопровождала его с момента рождения до самой смерти. Песня несущая яркий, духовный посыл-песня авторская , а также современная православная духовная музыка звучат в наши дни беспрепятственно. Важно лишь желание личности обрести духовно-нравственную целостность, понять суть вещей, мыслить позитивно. Важно желание слушать подобную музыку , петь самим.
Нравст
Автор: Коршунова Наталья Валентиновна