Влияние компьютерных технологий на эмоциональное состояние учащихся с общим психическим недоразвитием, в условиях занятий «Развитие психомоторики и сенсорных процессов»

В Нововаршавской школе-интернате VIII вида отдельным предметом в начальных классах два раза в неделю проводятся занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов, основной целью которых является развитие различных видов восприятия, через активизацию анализаторов, а также развитие внимания, мышления и памяти. Эффективнее формирование положительного эмоционального фона занятия возможно при использовании компьютерной техники и специализированных программ. Нами было проведено исследование, целью которого было определение влияния использования компьютерной техники и специализированных программ на эмоциональное состояние учащихся, имеющих легкую степень интеллектуальной недостаточности в условиях занятий «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» .