Программа развития эмоционально - волевой и коммуникативной сферы в сенсорной комнате у детей младшего школьного возраста «В волшебном мире»
Сенсорное развитие играет важную роль в психологическом и социальном становлении личности ребёнка.
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)- одно из центральных идей является сохранение и укрепление физического и психологического здоровья как ценностной составляющей, способствующей познавательному и эмоциональному развитию ребенка. Поэтому актуальным становится создание развивающих психолого- педагогических программ, направленных на раскрытие интеллектуально- личностного потенциала учащихся и создание условий для их эмоционально- нравственного развития.
В связи с этим возникла необходимость создания развивающей программы, целью которой является развитие коммуникативной и эмоционально - волевой сферы у детей младшего школьного возраста.
В процессе достижения цели реализуются следующие задачи:
1. Способствовать развитию и гармонизации эмоционально - волевой сферы.
2.Развивать коммуникативную сферу учащихся.
3. Снижать уровень детской тревожности.
Сенсорная комната для школьника – это идеальная обстановка, в которой ребенок не только расслабляется, но и развивается, получает новые представления о мире, ощущения, заряжается энергией для активной деятельности.
Автор: Лукашова Наталья Николаевна