Главная /
            Старшие классы /
        Психология
        
                    
                
                
                    
            
Автор: Хотеенкова Елена Валентиновна
    
    
методологическая программа развития рефлексивных способностей учителя.
                Скачать
                
            
                    27.62 КБ, 329062.docx Автор: Хотеенкова Елена Валентиновна, 20 Мар 2015                
            Проблему данной программы определяет выявленное противоречие между ориентацией школы на формирование субъектности педагога и учащихся и практической готовностью учителя как к собственной рефлексивной деятельности, так и созданию рефлексивной среды в организации УВП как основы для развития субъектности главных участников образовательного процесса.
Автор: Хотеенкова Елена Валентиновна
Похожие материалы
