Главная /
Старшие классы /
Психология
Автор: Хотеенкова Елена Валентиновна
методологическая программа развития рефлексивных способностей учителя.
Скачать
27.62 КБ, 329062.docx Автор: Хотеенкова Елена Валентиновна, 20 Мар 2015
Проблему данной программы определяет выявленное противоречие между ориентацией школы на формирование субъектности педагога и учащихся и практической готовностью учителя как к собственной рефлексивной деятельности, так и созданию рефлексивной среды в организации УВП как основы для развития субъектности главных участников образовательного процесса.
Автор: Хотеенкова Елена Валентиновна
Похожие материалы