Главная /
Старшие классы /
Психология
КАК ПРИЖИТЬСЯ В НОВОМ КЛАССЕ
то делать, если в компании чужих людей ты тушуешься и теряешься? Хорошо, если только в присутствии чужих, а то и в своем кругу. С тобой мало кто общается, потому что не интересно, а когда ты пытаешься подключиться к общему разговору, то после двух-трех слов начинаешь сбиваться и заикаться. Специально для такого случая придуман термин «барьер общения». Барьер общения — это недостаток, от которого тебе придется избавиться. Даже если тебе очень нравится быть одному и чихать ты хотел на любой коллектив, то все равно придется находиться среди людей, ну, разве что изберешь себе карьеру Робинзона. Однако если ты решил добиться чего-то в жизни, будь готов к общению, причем с разными людьми. Когда придешь устраиваться на работу, тебе придется для начала произвести приятное впечатление на своего работодателя. Начав работать, тебе придется контактировать с большим количеством людей, как приятных, так и далеко не очень — начальниками, сослуживцами, коллегами. Люди, которые легко заводят знакомство (особенно с полезными и нужными людьми), способны добиться в этой жизни очень и очень многого. При этом их внешность и интеллект не играют главной роли. Итак, учимся быть общительными. Определи для себя тех своих друзей, которых считаешь общительными, которые тебе нравятся. Наблюдай за тем, как они держатся. Подумай о том, что тебе надо изменить, чтобы вести себя подобным образом. С чего начать беседу? Иногда оказываешься в компании, где все сидят и молчат, а ты не знаешь, с чего начать разговор. Состояние — хуже некуда, и ты просто готов иногда провалиться сквозь землю. А если тебе еще хотелось произвести на собеседников неизгладимое впечатление, то чувствуешь себя вообще отвратительно. Повода для паники нет. Даже самые общительные люди иногда оказываются в такой неудачной для себя ситуации. Для того чтобы что-то получалось, необходимо приложить усилия. И умение вести разговор — в этом смысле не исключение. Лучше всего начать беседу с вопроса. При этом вопрос должен быть построен так, чтобы на него невозможно было ответить однословным «да» или «нет», чтобы человеку действительно пришлось отвечать. Плохой вопрос: «Сегодня хорошая погода, не правда ли?» Хороший вопрос: «Скажите, вы, случайно, не в курсе, как вчера сыграл „Зенит“ с „Манчестером“?» Существует несколько универсальных поводов задать вопрос. Например, общие знакомые. Если вас познакомил общий друг, можно поговорить о нем, спросить как долго ваш собеседник с ним знаком, как они познакомились и т. д. Впрочем, надо помнить, что не все вопросы принято задавать. Не нужно задавать вопрос о деньгах типа: «Ты состоятельный человек?» или «А сколько это стоит?». Люди по-разному реагируют на вопросы об их финансовом положении. Для некоторых это очень больной вопрос, который они не хотели бы затрагивать. Человек, которому хочется поговорить о своем финансовом положении, сам заведет разговор на эту тему. Люди терпеть не могут вопросов, которые касаются недостатков их внешности, даже если ты с этим человеком неплохо знаком. Не надо спрашивать человека, наделенного излишним весом, всегда ли был он таким полным. Зато человек с удовольствием пообщается с тобой на тему своей прически, особенно если это девушка. И уж, конечно, не следует задавать человеку, с которым только-только познакомились, вопросы личного, интимного характера. Если ты чувствуешь, что тебе довольно тяжело найти общий язык с незнакомым человеком, необходимо иметь несколько заранее продуманных ходов. Задав вопрос, внимательно выслушай ответ. Секрет умения завязать беседу именно в том и состоит, чтобы из ответа собеседника вычленить отправную точку, которая поможет продолжить беседу либо в прежнем русле, либо на другую тему. Даже если собеседник не дал тебе ни одной зацепки, не расстраивайся, продолжай следовать к своей цели — задай следующий вопрос, пошути, в конце концов. Если собралась большая компания, то все, что ты говоришь, должно быть адресовано ко всем присутствующим. Когда тебе надо обратиться к кому-нибудь одному, делай это так, чтобы все остальные присутствующие не почувствовали себя лишними на этом празднике жизни.
Автор: Рыжова Ольга Юрьевна
Похожие материалы
Тип |
Название материала |
Автор |
Опубликован |
разное
|
КАК ПРИЖИТЬСЯ В НОВОМ КЛАССЕ
|
Рыжова Ольга Юрьевна |
20 Мар 2015 |
разное
|
Активные Методы Обучения - выяснение ОЖИДАНИЙ и ОПАСЕНИЙ обучения в новом классе
|
КАРЕВА КСЕНИЯ СЕРГЕЕВНА |
20 Мар 2015 |
документ
|
Ребенок в новом классе
|
Крапивко Лидия Александровна |
20 Мар 2015 |
презентация
|
Родительское собрание в новом классе
|
Никитченко Татьяна Михайловна |
6 Июн 2015 |
разное
|
Внеклассное мероприятие "Новый год в Простоквашино" в новом варианте
|
Баранова Галина Александровна |
10 Июн 2015 |
презентация
|
Что нового в новом Законе?
|
Габбасова Дина Гусмановна |
21 Мар 2015 |
презентация
|
Англичане в Новом Свете.
|
Сафина Лейсан Нуримановна |
21 Мар 2015 |
документ
|
Права ребёнка в новом веке.
|
Яндушева Елена Евгеньевна |
31 Мар 2015 |
документ
|
Классный час «Права ребёнка в новом веке».
|
Лутова Надежда Леонидовна |
31 Мар 2015 |
документ
|
Адаптация первоклассника к жизни в новом коллективе.
|
Патрушева Елена Олеговна |
1 Апр 2015 |
разное
|
Памятка-буклет "Права ребенка в новом веке"
|
Клименкова Наталья Сергеевна |
1 Апр 2015 |
документ
|
ГИА 2012 по русскому языку в новом варианте
|
Буланова Оксана Владимировна |
1 Апр 2015 |
документ
|
Тема: «Права ребенка в новом веке»
|
Табакова Светлана Сергеевна |
1 Апр 2015 |
документ
|
Права ребёнка в новом веке
|
Бондарь Елена Александровна |
6 Дек 2015 |
документ
|
Помогаем ребёнку адаптироваться в новом коллективе.
|
Ветер Настасья |
24 Апр 2015 |
документ
|
ПРАВА РЕБЕНКА В НОВОМ ВЕКЕ
|
Дёгина Ольга Викторовна |
26 Июл 2015 |
документ
|
ФГОС. разработка уроков в новом стандарте.
|
Валентина Викторовна Ласкутова |
7 Ноя 2015 |
документ
|
Новых решений- в Новом году!
|
Елетина Елена Викторовна |
25 Янв 2016 |
разное
|
ШКОЛА В НОВОМ СВЕТЕ
|
Светлана Васильевна Корноухова |
14 Янв 2016 |
документ
|
Воспитание и внеурочная деятельность в новом федеральном государственном образовательном стандарте Введение Воспитание и внеурочная деятельность в новом федеральном государственном образовательном стандарте Заключение Список использованных источников
|
Цовта Светлана Викторовна |
31 Мар 2015 |
документ
|
О дистанционном обучении, как о новом опыте работы с учениками.
|
Висицкая Екатерина Юрьевна |
20 Мар 2015 |
документ
|
Работа учителя по воспитанию личности в новом образовательном пространстве, способной жить в условиях высоко-конкурентной среды.
|
Ковтун Владимир Викторович |
20 Мар 2015 |
презентация
|
Применение ИКТ в работе с родителями детей с нарушениями речи или логопедическая помощь родителям в новом формате
|
Ерёмина Наталья Николаевна |
27 Янв 2016 |
документ
|
Физика. 8кл. Контрольные работы в новом формате_Годова И.В_2011 -96с
|
Жирова Ирина Сергеевна |
21 Мар 2015 |
документ
|
Контрольные работы в новом формате по физике,10 класс, 2011 г.
|
Жирова Ирина Сергеевна |
21 Мар 2015 |
документ
|
методическая разработка "Структура деятельности учителя по адаптации учащихся к работе в новом интеллектуальном пространстве"
|
Фролова Галина Михайловна |
21 Мар 2015 |
документ
|
Семинар-практикум для педагогов на тему "Адаптация сотрудников в новом коллективе"
|
Трофимова Марина Александровна |
30 Мар 2015 |
документ
|
ЕГЭ 2015. Задания по орфографии в новом формате ( №№ с 8 по 14)
|
Чиркова Мария Никитична |
31 Мар 2015 |
презентация
|
"Права ребенка в новом веке". Классный час-презентация. 3 класс.
|
Поникарова Алёна Викторовна |
1 Апр 2015 |
документ
|
Новогодний утренник в подготовительной группе «Сказка о старике Хоттабыче и Новом годе»
|
Мухаметзянова Алися Ринатовна |
10 Апр 2015 |
документ
|
Разработка классного часа на тему: « Права ребёнка в новом веке».
|
Лоханкина Ольга Александровна |
6 Дек 2015 |
разное
|
статья "Использование ИКТ для расширения математической культуры учащихся при организации мероприятий или игры в новом формате"
|
Иванова Наталья Юрьевна |
5 Сен 2015 |
разное
|
« Танцевальное путешествие в Новом году!» Сценарий новогодней дискотеки для младших школьников.
|
Камышанская Ирина Евгеньевна |
4 Мар 2016 |
документ
|
Классный час по теме "Права ребёнка в новом свете" для учащихся 2 класса.
|
Шаманова Валентина Ивановна |
19 Мар 2016 |
документ
|
Календарно-тематическое планирование по внеурочной деятельности (литература) «Домовёнок Кузя», «В гостях у зимней сказки», «Домовенок Кузька в новом доме. Кузька в лесу»
|
Красильникова Оксана Вагифовна |
11 Апр 2016 |
документ
|
аттестационная работа по теме МПС В связи с этим юношам и девушкам приходится решать для себя массу вопросов по ориентации в совершенно новом для них «взрослом» мире.
|
Тарасова Лада Игоревна |
20 Мар 2015 |
разное
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги! На этом сайте размещаю развлечение, посвященное празднику музыки. Этот праздник я решила провести в новом формате - в форме мюзикла. Праздник удался на славу, я сама даже не ожидала, что он пройдет быстро и интересно, т.к
|
Бондарчук Ирина Анатольевна |
21 Мар 2015 |
разное
|
Родительское собрание "Как помочь ребёнку наладить взаимотношения в классе" Родительское собрание "Как помочь ребёнку наладить взаимотношения в классе"
|
Чернякова Ольга Вячеславовна |
20 Мар 2015 |
документ
|
Урок русского языка в 6 классе "Глагол как часть речи" Урок русского языка в 6 классе. Глагол как часть речи. Повторение изученного в 5 классе.
|
Литвишкина Галина Ивановна |
11 Авг 2015 |
разное
|
Сказки о Новом годе
|
Самсонова Лариса Корюновна |
24 Окт 2015 |