«Дом, в котором мы живем» интегрированный урок психологии, ОБЖ, 5 класс.

Интегрированная форма урока предоставляет большие возможности для работы над изучаемым материалом в условиях практического применения знаний учащимися. Отличительной особенностью интегрированных уроков является их направленность на творческую работу, как учителя, так и учащихся. Широкий выбор различных тем и изучение материала по разным предметам как единого целого позволяет учителю по своему усмотрению подбирать наиболее подходящие для интеграции материалы, способствует расширению кругозора учащихся, повышению мотивации к обучению, активизации мышления. Системно-деятельностный подход, положенный в основу ФГОС второго поколения, позволяет достигать личностного результата обучающихся путем формирования ценностных компетенций через интеграцию предметов.

Технологическая карта, как проект учебного процесса, позволяет эффективно структурировать содержание урока, достигать планируемых результатов, тем самым обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений.