Главная /
Старшие классы /
ОБЖ
Изучение нового материала иллюстрирует следующие учебные вопросы: Буря (слайд 3) Ураган (слайд 4) Поражающие факторы ураганов (слайды 5 – 6) Последствия ураганов (слайды 7 – 8) Смерч (слайды 9 – 10) Последствия смерчей (слайды 11 – 12) Циклон, антициклон (слайд 13) Тестирование: Что является причиной возникновения бурь, ураганов, смерчей? (слайды 15 – 17) Сила ветра измеряется его скоростью. Кто из ученых создал шкалу силы ветра? (слайды 18 – 20) Ветер скоростью до 5 м/с называется: (слайды 21 – 23) Область пониженного давления в атмосфере – это: (слайды 24 – 26) Ветер разрушительной силы и значительный по продолжительности, скорость которого превышает 32 м/с (слайды 27 – 29) Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии: (слайды 30 – 32) Продолжительный и очень сильный ветер, скорость которого превышает 20 м/с: (слайды 33 – 35) Сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1000 м, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с: (слайды 36 – 38) Принцип работы одного из указанных приборов напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор: (слайды 39 – 41) Какое из перечисленных последствий ураганов всегда вторично? (слайды 42 – 44) Разрушающее действие смерча связано: (слайды 45 – 47)
Автор: Болмасов Вадим Иванович
7 класс. Тема 3, «ЧС метеорологического происхождения», урок 11 «Ураганы, бури, смерчи. Причины возникновения и последствия».
Скачать
2.68 МБ, 341204.ppt Автор: Болмасов Вадим Иванович, 20 Мар 2015
Скачать
1.73 МБ, 341206.zip Автор: Болмасов Вадим Иванович, 20 Мар 2015
Скачать
2.66 МБ, 341207.zip Автор: Болмасов Вадим Иванович, 20 Мар 2015
Данная презентация иллюстрирует одиннадцатый урок ОБЖ в 7 классе «Ураганы, бури, смерчи. Причины возникновения и последствия» по программе «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией А.Т Смирнова, Б.О Хренникова, М.В.Маслова; М., «Просвещение», 2007 год.
Презентация состоит из двух частей:
Автор: Болмасов Вадим Иванович
Похожие материалы