Главная / Старшие классы / Музыка

тема по самообразованию: «Изучение компьютерных программ по работе с цифровым и аналоговым звуком»

Скачать
37 КБ, 340158.doc Автор: Роабеш Ульяна Николаевна, 20 Мар 2015

В современном процессе работы со звуком и музыкой без компьютера не обойтись. Другое дело – нужно правильно определить место компьютера в этом процессе. Было бы неверно полагать, что можно полностью заменить профессиональную студию с серьёзной и дорогой аппаратурой и звукоинженером одним недорогим бытовым компьютером с недорогой звуковой картой. Однако с их помощью можно начать делать то, что традиционно делалось только в «серьёзных» студийных условиях – дома или в небольшой любительской студии. Можно изучить и освоить возможности синтезатора, эффект-процессора, приёмы воздействия на звук для получения желаемой его динамики и окраски, научиться записывать, создавать и использовать собственные звучания, подготавливать и сводить фонограммы.

Конечно, хотелось бы наиболее оптимально организовать разделение труда, оставив педагогу работу с детьми, музыканту работу собственно над музыкой, а звукоинженеру – над её сведением и записью. Но чаще всего на практике приходится быть полиглотами. Поэтому если хотя бы наполовину разобраться в звуковых возможностях компьютера, и применить его там, где ему самое место – достигается наибольший эффект от вложения и средств, и усилий, и времени.


Автор: Роабеш Ульяна Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован