Пасхальная сказка

При постановке сказки используются здоровьесберегающие технологии и технологии сотрудничества.Так как в Пасхальной сказке много стихотворного текста, который ребятамнужно учить наизусть, то, с учетом возрастных особенностей, рекомендуется осуществлять постановку силами наиболее подготовленных учащихся четвертых классов. Показать сказку можно в любом классе начальной школы. Сказка способствует снятию эмоционального напряжения, оставляет в душах детей очень яркие эмоциональные впечатления. По окончании сказки, получив большой заряд положительной энергии, ученики с хорошим настроением покидают зал. Эта сказка помогает ребятам овладевать культурой человеческих отношений. Технологии сотрудничества выражаются в том, что учитель и учащиеся совместно вырабатывают цели, содержание, дают оценки, находясь в состоянии сотрудничества, сотворчества. Родители детей также участвуют в подготовке сказки. Они помогают детям с изготовлением костюмов и присутствуют во время спектакля, оставляя потом на память яркие фотографии.