Особенности симфонического стиля на примере поэм С.Франка

История музыки имеет дело с анализом музыкальных произведений, она понимается и как предмет обучения, цель которого - приобретение особых навыков, необходимых для слушания и исполнения музыки. С.Франк принадлежит к числу величайших французских симфонистов. Он развивает жанр классической симфонии и программ­ной поэмы. В последних произведениях он объединяет черты обобщенной и сю­жетной программности, также в его творчестве нашли отражение конфликтные темы психологической драмы, в центре которой, находится образ одинокого страдающего челове­ка. Имея огромный творческий потенциал, следует отметить, что многие стра­ницы его жизни и творчества изучены недостаточно, тем самым приобретается особая ценность в практике организации факультативных занятий по изучению истории музыковедения, для учащихся старших классов ДШИ, ДМШ, лицеев.