Начальный этап работы с детским хоровым коллективом

В материале показана разработка системы работы с хоровым коллективом на начальном этапе развития интоннационных способностей. Главное в этой системе отводится народным песням (сначала на одном, двух, трех и т.д. звуках). В работе много внимания уделяется чистому интонированию небольших интервалов, которые постепенно переходят к более широким интервалам. Вся начальная работа связана с распеванием, которое является одной из важнейших частей работы по воспитанию певческих навыков. В работе ссылаюсь на работу фонопеда-вокалиста фонеатрического кабинета г. Новосибирска Емельянова В.В.Цель этих упражнений - подготовка голосового аппарата к работе в певческом режиме, стимуляции мышечных групп, принимающих участие в голосообразовании. Эти фонопедические упражнения - "разминка, небольшая зарядка перед началом большой коропотливой работы в пении". Вся вокальная работа с начинающими певцами делится на 3 задачи:

1. Элементарные навыки певческого вдоха и выдоха. Правильное формирование гласных.

2. Развитие протяженности дыхания. Работа над кантиленой и дикуией.

3. Выработка подвижности голоса.