инновационный проект

«Ритм и моторно-двигательная память как средство развития творческой личности обучающихся».

Цель которого – формирование и развитие чувства ритма и моторно-двигательной памяти.

Для её достижения были поставлены задачи:

Объект исследования– ученик и его творческие способности

Предмет исследования– изучение технологии развития сувства ритма и моторно-двигательной памяти.

Новизна и теоретическая значимость– развитие памяти на ранних этапах обучения зависит от эмоционального восприятия материала через ритм и пластику.

Формат проекта:
по субъекту – групповой,
по целевому назначению – учебный,
по территории охвата – межшкольный,
по сферам, в которых осуществляется – социально-педагогический,
по срокам исполнения – долгосрочный,
по степени новизны – инновационный