Урок литературы. 10 класс.«Панаевкий», «денисьевкий» и «лазичевский» циклы любовной лирики Н.А.Некрасова, Ф.И.Тютчева и А. А. Фета.

На уроке используются технологии групповых способов обучения, проблемного обучения, технологии личностно-ориентированного обучения и ИКТ (информационно-коммуникационные технологии).

Школьники уже изучили лирику Н.А.Некрасова, Ф.И.Тютчева и А. А. Фета. В качестве домашнего задания учащимся было предложено прочитать произведения данных поэтов о любви, подумать, можно ли их объединить в циклы (повторение темы «Лирический цикл»), и поразмышлять над вопросом «Почему любовь поэта «безумное чувство», на которое он «осужден», по словам А.С.Пушкина» (перспективное задание)?

Учащиеся распределены заранее по группам (всего три группы). Подготовка к уроку включает в себя также задание-исследование для каждой из групп, которое дается за неделю, связанное с поиском и изучением материала по истории любви поэта в виде презентации: 1 группа – А. Фет, 2 группа – Н. Некрасов, 3 группа – Ф. Тютчев.

Тип урока - урок комплексного применения знаний.