Разработка открытого урока по рассказу И.А. Бунина "Красавица"

Данная разработка позволит учителю, работающему в 11-х классах, провести лингвостилистический анализ художественного прозаического текста на примере рассказа Бунина.

Цель работы: убедить детей в необходимости тонко чувствовать нюансы художественного текста, подходить к прочтению литературного произведения не с дилетантским требованием занимательности сюжета, а с ожиданием встечи с тем явлением, которое называется чудом поэтики художественного текста. Рассказ Бунина заставит ученика думать, что является отражением одного из закона писательского мастерства. Разработка может быть использована, как материал к уроку по творчеству Бунина, а также, как элемент при изучении указанной темы на элективных курсах и факультативах.