Использование технологии развития критического мышления на уроке
Как повысить познавательный интерес учащихся? Эту проблему позволяет решить технология развития критического мышления через чтение и письмо, которая позволяет создать на уроке атмосферу партнерства, совместного поиска и творческого решения проблем. Развитие критического мышления важно для человека в современном мире, так новый век требует творческой деятельности. Критическое мышление помогает человеку определить собственные приоритеты в личной и профессиональной жизни, формирует умение анализировать и делать самостоятельные выводы, прогнозировать последствия своих решений и отвечать за них, позволяет развивать культуру диалога в совместной деятельности.
В ходе работы в рамках этой технологии учащиеся овладевают различными способами интегрирования информации, учатся вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различного опыта, идей и представлений, строить умозаключения и логические цепочки доказательств, выражать свои мысли ясно, уверенно и корректно по отношению к окружающим.
Поэтому цель данной работы состоит в том, чтобы обобщить и проанализировать имеющиеся наработки по использованию приемов ТРКМЧП через представление методических рекомендаций для учителей русского языка и литературы.
Задачи:
1) показать, как можно использовать наиболее эффективные приемы ТРКМЧП
на уроках литературы.
2) представить наиболее удачные конспекты уроков в этой технологии.
В работе представлены:
1.Эффективные приемы технологии развития критического мышления на уроках литературы (методические рекомендации).
2. Конспекты уроков по литературе с использованием технологии развития критического мышления.
Автор: Бутер Наталья Константиновна