Использование бар-кодов на уроках литературы
Вот уже более 20 лет я наблюдаю, как меняется время, как вырастает поколение за поколением. Вы спросите, изменилось ли что-нибудь за эти годы? Да, конечно изменилось. Раньше у ребят не было сотовых телефонов, они меньше говорили о компьютерах и играх. В последнее время слышу много слов, которых не слышала раньше: модем, интеграция, информатизация… Да, времена меняются, и с этим ничего не поделаешь, и нужно стремиться за ними успевать. В последнее время всё чаще можно видеть учащихся, не отрывающихся от своих сотовых телефонов. С большой неохотой ребята выключают их после звучащего звонка. А некоторые умудряются и на уроке хоть на чуть- чуть заглянуть в него. Невольно задумаешься, как эффективно использовать их увлечения и как направить молодое поколение в нужное русло? И нашла выход! Я стала составлять карточки для групповой и индивидуальной работы с бар-кодом для быстрого поиска полезной информации на уроках литературы.
Автор: Богусловская Полина Ивановна