Опыт реализации проектной деятельности на занятиях изобразительным искусством

В данной статье демонстрируется как опыт проектной работы в области изобразительного искусства способствует умственному развитию учащихся со слабой познавательной деятельностью, а также дает стимул развитию их личности. Программа занятий по изобразительному искусству учитывает особенности познавательной деятельности учащихся и позволяет детям осваивать различные виды изобразительной деятельности: графику, живопись, лепку, композиционные и декоративно-прикладные работы. Дети получают определённые знания и умения в области изобразительной грамоты и участвуют в тематических конкурсах и выставках детского изобразительного творчества.