Тематическое планирование по истории в 6-9 классе для коррекционной школы
Пояснительная записка
Курс истории в коррекционной школе рассчитан на 204 учебных часа (по 68 часов в каждом классе с 7 кл. по 9 кл.; 2 часа в неделю).
При составлении тематических планов я использовала:
1. Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида 2000 г. под редакцией В.Воронковой;
2. Учебник «История России » 7 класс для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ 8 вида. Авторы: Б.П.Пузанов, О.И.Бородина. Издание Владос 2003 г.;
3. Учебник «История России » 8 класс для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ 8 вида. Авторы: Б.П.Пузанов, О.И.Бородина. Издание Владос 2003 г.;
4. Учебник «История России » 9 класс для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ 8 вида. Авторы: Б.П.Пузанов, О.И.Бородина. Издание Владос 2003 г.;
Тематическое планирование составлено в соответствии с требованиями программы и содержанием учебников.
Учебный материал расположен по годам обучения:
7 класс
1. Введение в историю
2. История нашей страны древнейшего периода
3. Киевская Русь
4. Распад Киевской Руси
5. Борьба Руси с иноземными завоевателями
6. Начало объединения русских земель
8 класс
1. Единая Россия (конец XVвека – XVII век)
2. Великие преобразования в России в 18 веке.
3. История нашей страны в XIX веке
9 класс
1. Россия в начале XXвека
2. Россия в 1917 – 1920 годах
3. Советская Россия – СССР в 20-30-е гг.
4. СССР во второй мировой и Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г.
5. Советский Союз в 1945 – 1991 гг.
6. Новая Россия в 1991 – 2003 гг.
В конце тем запланированы повторительно-обобщающие уроки с целью систематизации знаний учащихся.
Контрольные работы намечены:
7 класс – 3-я четверть и по итогам года (2 к.р.);
8 класс – 1-я четверть, 2-я четверть, 3-я четверть (3 к.р.)
9 класс - 1-я четверть, 2-я четверть, 3-я четверть и по итогам года (4 к.р.)
Это позволит проверить ЗУНы учащихся и спланировать в дальнейшем индивидуальную работу с каждым учащимся.
В тематическом планировании отражены цели и задачи каждого урока. Кроме образовательных задач намечены воспитательные и коррекционные задачи.
Основными образовательными задачами являются:
- дать учащимся необходимые знания по изучаемым темам;
- пояснить причины и следствия конкретного исторического события;
- познакомить учащихся с современными взглядами на значение некоторых исторических событий.
Основными воспитательными задачами считаю:
- воспитание доброты, взаимопонимания, уважительного отношения к своей истории, патриотизма;
- воспитание чувства гордости своими предками, их трудом, боевыми подвигами;
- пробудить у учащихся стремление постоянно размышлять о проблемах морали, вырабатывать в себе высокие моральные качества.
Важное место занимает решение коррекционных задач: развитие памяти, внимания, мышления. Эти задачи будут мною решаться через формирование у учащихся навыков давать полные, развернутые ответы; умение анализировать, давать аргументированные ответы; сравнивать 2 и более объекта, концентрировать внимание на главном, самостоятельно находить в учебнике ответы на поставленные вопросы, самому формировать вопросы по содержанию текста.
Материал по краеведению расположен по годам обучения:
7 класс – 7 час.
8 класс – 5 час.
9 класс – 7 час.
Уроки запланированы в соответствии с составленной мною программой по краеведению «Наш край».
Автор: Крылова Наталья Михайловна