Главная /
Старшие классы /
История
Автор: Кузнецова Наталья Владимировна
Технология развития критического мышления на уроках истории в условиях реализации ФГОС
Скачать
879.5 КБ, 445519.doc Автор: Кузнецова Наталья Владимировна, 21 Мар 2015
Критическое мышление – способность анализировать информацию с позиции логики, умение выносить обоснованные суждения, решения и применять полученные результаты как к стандартным, так и нестандартным ситуациям, вопросам и проблемам
Критическое мышление – самонаправляемое, самодисциплинируемое, самооценивающее и самокорректирующее мышление.
В основе данной лежит работа с информацией, осмысление её, сопоставление различных точек зрения, оценивание. Процесс развития критического мышления на уроках истории и обществознания немыслим без самостоятельной исследовательской работы учащихся с документами, источниками, мемуарами, высказываниями историков, философов, социологов.
Автор: Кузнецова Наталья Владимировна
Похожие материалы