Статья в методический журнал "Уровневая дифференциация при организации работы учеников в малых группах на уроках истории" (8класс, тема: «Отечественная война 1812 года»)

В природе человека изначально, на генном уровне, заложено стремление к самореализации, раскрытию сущностного, творческого потенциала личности. Ни для кого не секрет, что современное образование готовит не творцов, а исполнителей чужой воли. По мнению В.П.Беспалько "Основной недостаток современного образования как раз в том, что единогласно признано его достоинством: безбрежно широкая направленность науки в его содержании". А вот в организации образовательного процесса такие науки о человеке как психология, биология, социология применяются ограничено. Наподняя учебные планы и программы все новыми научными подробностями, деятели народного образования как бы провозгласили лозунг "Образование для образования!".