Реализация инновационных приемов в процессе обучения младших школьников английскому языку

Тема « Реализация инновационных приемов в процессе обучения младших школьников английскому языку» стала актуальна в связи с обучением младших школьников английскому языку.

Кто-то из педагогов сказал: «Если сегодня мы будем учить так, как учили вчера, мы крадём у наших детей завтра». Безусловно, процесс обучения не может не меняться, как говорил Гераклит: «Всё течёт, всё изменяется». Но забывать прошлое мы тоже не в праве. Существует другое высказывание: «Всё новое – это хорошо забытое старое», так ли это? Возникает противоречие традиционного и инновационного образования.

В традиционном образовании акцент делается на когнитивном подходе к организации обучения, в то время как в инновационном образовании, учитываются реальные перемены в характере общественного запроса к развитию личности.