Главная / Старшие классы / Иностранные языки

метод. рекомендации

Скачать
766.35 КБ, 1392456.rar Автор: Филиппова Антонина Васильевна, 22 Янв 2016

Задание С1 проверяет умение написать письмо. Ученику предлагается прочитать отрывок из полученного письма и написать ответ объемом 100-140 слов, в котором необходимо ответить на вопросы и задать три своих вопроса другу по переписке. Если объем письма менее 90 слов, то задание оценивается в 0 баллов. Если объем более 154 слов, то проверке подлежат только 140 слов.
Письмо должно быть оформлено в соответствии с нормами письменного этикета, принятого в англоязычных странах:
В правом верхнем углу указывается адрес пишущего письмо человека. Полностью он пишется в следующем порядке:
Flat 11
24, Lenina St.
Krasnoyarsk 660118
Russia
Можно указать короткий адрес:
Krasnoyarsk,
Russia
Под адресом пишется дата написания письма:
20th November
или 20 November 2015
Обращение пишется слева, на следующей строке после даты. После обращения ставится запятая:
Dear Ann,
В начале письма нужно выразить благодарность за полученное письмо:
Thank you for your recent letter.
I was glad to get your letter.
Основную часть письма необходимо разделить на смысловые абзацы: в одном абзаце ответить на вопросы, заданные другом, в другом сформулировать свои вопросы в соответствии с коммуникативным заданием. Не забывайте о модели вопросительных предложений в английском языке:
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ: вспомогательный глагол/подлежащее/сказуемое …
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: Wh-word/вспомогательный глагол/подлежащее/сказуемое …
Будет хорошо, если в заключительной части письма на отдельной строке вы выразите надежду на следующее письмо от друга:
Write back soon!
Hope to hear from you soon!
I’m looking forward to your answer!
Письмо завершается прощанием, пожеланием успехов и т.д. и подписью (только имя), которая пишется с новой строки. Точка после подписи не ставится:
Best wishes,
Kate
With love,
Kate


Автор: Филиппова Антонина Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное метод. рекомендации Филиппова Антонина Васильевна 22 Янв 2016
документ СТОП НАСИЛИЕ. (Метод. рекомендации для обучающихся, педагогов, родителей) Фомина Анастасия Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Метод рекомендации по проектированию ИОМ дошкольника Артёмова Алла Сергеевна 29 Фев 2016
документ Методические рекомендации "Метод проектов в дошкольном учреждении". Мерзлякова Оксана Владимировна 29 Янв 2016
документ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Бизнес – план как проектный метод обучения основам предпринимательства», Методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных предметов Малых Валентина Александровна 20 Ноя 2015
документ Методические рекомендации "Метод круговой тренировки на занятиях силовыми видами спорта" Баранов Валерий Александрович 21 Мар 2015
документ методические рекомендации по теме "Дискуссия как метод подготоки старшеклассников к ЕГЭ по истории" Ермакова Татьяна Валерьевна 21 Мар 2015
документ Методические рекомендации для учителей русского языка и литературы Игра как метод обучения. Домнина Ирина Хабибуловна 31 Мар 2015
документ Метод. рекомендации по теме: «Компоновка и приклеивание букета из засушенных растений на выбранном фоне» Елена Валентиновна Коломейцева 13 Апр 2015
разное проектный метод как метод развивающего дошкольника Гаврилова Анна Валентиновна 31 Мар 2015
разное проектный метод как метод развивающего дошкольника Гаврилова Анна Валентиновна 31 Мар 2015
разное проектный метод как метод развивающего дошкольника Гаврилова Анна Валентиновна 31 Мар 2015
разное Метод поощрения Кузнецова Мария Викторовна 20 Мар 2015
презентация Метод критического мышления и метод эмпатии Ткачева Наталья Ивановна 20 Мар 2015
разное "Кейс-метод - активный метод обучения" Cоловьёва Нелли Дмитриевна 30 Мар 2015
презентация, документ Проектный метод - как метод развивающего обучения дошкольника. Ревенко Юлия Викторовна 31 Мар 2015
документ «Метод проектов» - универсальных дидактический метод. БЫКОВА ОЛЬГА ВИКТОРОВНА 1 Апр 2015
документ Метод проектов, как метод формирования у учащихся УУД. Новикова Любовь Анатольевна 7 Апр 2015
документ Метод проектов и дифференцированный метод обучения Калинин Денис Александрович 10 Апр 2015
документ Кейс-метод (гарвардский метод). Алексеева Людмила Васильевна ГБОУ гимназия № 49 Санкт-Петербург 4 Мая 2015
разное Уникальный метод решения проблем Сорокина Агнесса Ивановна 20 Мар 2015
разное Нетрадиционный метод рисования Кириллова Ирина Викторовна 30 Мар 2015
разное Нетрадиционный метод закаливания Шабаева Анна Николаевна 31 Мар 2015
разное метод математической индукции Барабаш Ирина Викторовна 11 Апр 2015
разное Метод проектов Мусихин Александр Александрович 4 Апр 2015
разное Решение неравенств. Метод интервалов. Шевченко Нина Васильевна 5 Апр 2015
разное Метод математической индукции Гиниятуллин Айрат Минуллович 16 Фев 2016
разное Деятельный метод обучения Гильмутдинова Зульфия Мусаяфовна 22 Мар 2016
документ Метод математического моделирования как метод решения сюжетных задач Введение Глава I. Метод математического моделирования Выводы по I главе Глава II. Методические возможности использования метода математического моделирования при решении сюжетных задач. Фомина Елизавета Сергеевна 20 Ноя 2015
документ Метод Шляпы Дрёмина Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
презентация Метод учебного проекта Краснокутская Тамара Алексеевна 20 Мар 2015
документ Метод карты ума Федорова Татьяна Васильевна 20 Мар 2015
документ Верботональный метод реабилитации детей Светлакова Светлана 20 Мар 2015
презентация Метод холдинг-терапии Пономаренко Анна Сергеевна 20 Мар 2015
презентация Метод проектов Шило Светлана Анатольевна 20 Мар 2015
документ Художественно-образный метод Чистякова Светлана Ильсуровна 20 Мар 2015
презентация Метод проектов Маркина Елена Николаевна 20 Мар 2015
презентация Проектный метод Цыдыпова Елена Владимировна 20 Мар 2015
разное Метод проектов Сафонова Елена Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Метод Шести шляп Шатохина Светлана Анатольевна 20 Мар 2015