Урок информатики в третьем классе по теме "Цепочка".
Урок информатики в 3 классе на тему « Цепочка»
Автор: Шарипова Сагида Фаридовна.
Место работы, должность: МБОУ «ООШ» с. Усть - Лыжа, г. Усинск
учитель информатики
Регион: Республика Коми
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: начальное общее образование
Целевая аудитория: Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 3 класс
Предмет(ы): Информатика
Цель урока:
Познакомить с понятием цепочки, рассмотреть различные цепочки, , уметь называть элементы в цепочке, научиться составлять цепочки по инструкции.
Развивать логическое мышление, правильную речь, вычислительные навыки.
Воспитывать уважение к мнению других людей.
Формировать УУД:
Личностные: способствовать нравственно-этической ориентации учащихся, собственной позиции.
Регулятивные: развивать умение прогнозировать ситуацию, корректировать ответы свои и других людей.
Познавательные: развивать умение анализировать и синтезировать, доказывать, выбирать критерии для сравнения, строить алгоритм решения проблемы.
Коммуникативные: способствовать учебному сотрудничеству с одноклассниками, умению точно и полно выражать свои мысли, работать в паре.
Учеников в классе:
4
Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник «Информатика 3 класс» Т.А. Рудченко,А.Л. Семёнов
Тетрадь на печатной основе «Информатика 3 класс. Ч.2» » Т.А. Рудченко,А.Л. Семёнов
Используемая методическая литература:
Методические рекомендации по информатике 3 класс Т.А. Рудченко,А.Л. Семёнов
Используемое оборудование:
ИКТ
Используемые ЦОР:
текстовые документы, презентация
Краткое описание:
Познакомить с понятием цепочки, рассмотреть различные цепочки, , уметь называть элементы в цепочке, научиться составлять цепочки по инструкции.
Новые ключевые слова и выражения: Понятие цепочка (иначе говоря, конечная последовательность) является центральным понятием всего нашего курса и наиболее широко используемым понятием информатики. Мы уверены, что это понятие является центральным и для всей человеческой цивилизации.
Автор: Шарипова Сагида Фаридовна